近日，浙江省教育發展中心公布了2024年高校生涯發展和就業指導“精品微課”征集活動評選結果。浙江師范大學行知學院選送的《大學生確定職業目標的原則》（主講：張國強）和《求職簡歷的設計》（主講：宋梓陽）兩門課程從眾多參賽作品中脫穎而出，雙雙榮獲優秀獎。
近年來，學院始終將生涯教育和就業指導作為人才培養的重要環節，通過課程建設、師資培養、資源整合等多措并舉，不斷提升就業指導服務水平。學院定期舉辦教學能力提升工作坊，鼓勵教師創新教學方法；建立就業指導課程集體備課制度，促進教學經驗交流；搭建校企合作平臺，豐富實踐教學內容。
“獲獎微課緊密結合當前就業形勢和學生需求，既有理論高度又具實踐指導意義。學院將這兩門課程納入就業指導課程資源庫，供全院學生學習使用。”學院招生就業部負責人表示，將以此次獲獎為契機，進一步深化就業指導課程改革，持續推進“互聯網+就業指導”模式創新，加快建設一支專業化、高水平的就業指導教師隊伍，為大學生職業生涯發展提供更優質的服務，全面提升學生的就業競爭力和未來發展潛力。
據悉，本次“精品微課”征集活動由浙江省教育發展中心主辦，自2024年11月啟動以來，得到了全省高校的積極響應?；顒又荚谏钊胴瀼厝珖逃髸?，落實浙江省教育廳關于高校畢業生就業創業工作的具體要求，通過提升就業指導課程質量，促進教師專業發展和優質教學資源共享。（編輯：樓莉萍）
