（通訊員：沈治國 王根茂）在湖南現代物流職業技術學院晟矽微嵌入式產品開發工程師實訓室，總有一盞燈亮得最早、熄得最晚。燈光下，教師陳進軍忙碌的身影成為一道獨特的風景線。他時而與青年教師研討教學方案，時而帶著學生調試嵌入式電路，桌上的茶杯旁摞著最新版的《華為HCIA路由與交換技術實戰》和他總結的“技術要點日記”。他是學生口中的“技能導師”，是青年教師眼里的“領航燈塔”，更是將半生心血傾注職教事業的引路人。
與浪潮共舞：技術前沿的“破風者”
面對Deepseek引發的AI技術變革，陳進軍勇立潮頭，率先研究建立“電子技術基礎層-AI技術賦能層-行業應用創新層”三級能力模型。他積極配置AI訓練服務器、邊緣計算開發套件、工業級傳感器網絡等先進設備，致力于將AI技術與專業教學深度融合，培養適應未來產業需求的復合型人才。在攻克“物流行業無電源電子標簽”技術難點期間，陳進軍連續45天駐扎校企聯合實驗室，帶領師生團隊日夜奮戰、攻堅克難，最終研發出獲得國家專利的技術成果，并榮獲“振興杯”全國青年職業技能大賽銅獎。
攜匠心育人：英才輩出的“造夢師”
“陳進軍老師教的不僅是知識，還是解決問題的‘鑰匙’。”擔任湖南云眼智能裝備有限公司技術總監的電子信息工程技術專業畢業生周鵬勛展示著自主設計的工業級視覺檢測產品時說道。眾多從陳進軍老師門下走出的學生，在各自的工作崗位上發光發熱。深圳深發五金技術有限公司電子開發處高級經理蔡丙文創新構建“三維能力培養模型”，將陳進軍的人才培養模式應用到企業人才梯隊培養中，帶領公司團隊完成了公司“排線測試探針”“新能源汽車電池管理系統”等15個研發項目。陳進軍通過電子愛好者協會培養的學生中已有30多人成長為科技企業技術骨干，所指導的應屆畢業生進入晟矽微電、上海品勝電子等知名企業研發崗的比例連續三年突破80%，為科技行業輸送了眾多優秀人才。
以真情守護：實訓室里的“長明燈”
凌晨兩點的實驗室，陳進軍老師輕手輕腳地為熟睡的競賽學生披上外套；暑假的清晨，他驅車為假期集訓的20名學生購買早餐；為幫助基礎薄弱的同學提升電路分析能力，他不厭其煩地講解時域拉普拉斯變換、頻域傅里葉變換知識。近五年來，這位“全年無休的導師”義務指導學生超6000小時?！皩W生眼里的光，就是我最珍貴的勛章?！彼麚崦鴮W生寄來的產品樣品感慨地說道。
促薪火相傳：教師團隊的“筑基人”
在培養“能工巧匠”的同時，陳進軍也全力打造“金牌團隊”。當新進教師周老師因技術難題受挫想要放棄時，陳進軍拿出珍藏的“技術要點日記”，陪著周老師在實訓室徹夜研究，給予他鼓勵和支持。陳進軍帶領的團隊累計獲得眾多國家級和省級獎項，如第十八屆“振興杯”大賽學生組創新創效競賽全國決賽國家級銅獎、2022年金磚國家職業技能大賽“工業4.0（BRICS_FS_15）”賽項國家級三等獎、2022年度“楚怡杯”湖南省職業院校技能競賽高職高專組現代電氣控制安裝與調試一等獎、第十五屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽省級二等獎等。他的辛勤努力助力了學校“青藍工程”，加強了青年教師“教壇新秀——骨干教師——教學能手”梯隊建設。
續時代華章：產教融合的“開拓者”
如今，陳進軍正專注于“消費類電子產品設計”領域，潛心研究RISC-V架構芯片固件庫優化。他致力于助力校企合作企業實現集中管理、版本控制、快速更新和資源共享，培養學生具備零距離上崗的能力，為產教融合的發展探索出一條新路徑。
在電子信息工程技術專業2022級學生即將踏入實習崗位的前一天，陳進軍婉拒了他所指導的學生送來的特殊禮物——一面寫著“一朝沐杏雨，一生念師恩”的錦旗。聚光燈下，他微笑著說：“最好的教育，是讓學生成為更好的自己?！边@或許正是對這位新時代職教工作者最生動的詮釋——以技術傳承匠心，用大愛延續薪火。
