3月5日，北京電子科技職業學院聯合北京汽車博物館與北京四合莊小學共同舉辦了“牽手·雷鋒與我同行”主題活動，以“館校聯動+校際協同+社會實踐”的立體化教育模式，開啟大中小學思政教育一體化的新篇章。活動圍繞“四個一”進行，即一部劇——《汽車博物館里的雷鋒》，一首歌——《學習雷鋒好榜樣》，一堂課——講述雷鋒事跡，一次分享——學生分享“雷鋒故事或身邊的雷鋒故事”四個環節。
在馬克思主義學院教師胡際童、張麗偉帶領下,學校組建了以汽車工程學院為主體的學生志愿者團隊，精心排演情景劇“汽車博物館里的雷鋒”。本劇以一個普通汽車兵的故事作為切入點，講述了一個個雷鋒式的英雄人物。在劇中，“雷鋒”早已不局限于雷鋒本人，而是化作一個群像、一個符號，匯聚成燭，成為照亮民族的一束光。同學們在表演的過程中也被雷鋒精神深深地感染、感動著……這樣開放式的思政課卓有成效。北京電子科技職業學院學生的表演成為此次主題活動的亮點之一，演出后還接受了媒體的采訪。
北京四合莊小學的學生們全神貫注地觀看了情景劇，演出結束后，孩子們積極表達對“雷鋒精神”的理解，現場氣氛十分熱烈。
此次“學雷鋒紀念日”活動是北京汽車博物館與學校館校共建的又一個實踐成果，情景劇的演繹為思政教育提供了創新形式。此外，將“雷鋒精神”這一主題在推進大中小學思政課一體化改革創新中作出了新嘗試，讓雷鋒精神在新時代不斷煥發出新的活力。
