3月5日，廣州商學院第五屆教師教學創新大賽現場決賽在八教103隆重舉行。本次大賽作為學校教育教學改革的重要實踐活動，備受師生矚目，為教師們提供了展示教學創新成果的優質平臺，對推動學校教學質量提升、助力教師專業成長意義非凡。校外評審專家，二級學院教學負責人、教研室主任、學院教師及教務處相關人員參加本次比賽。教務處處長袁鑫擔任本次比賽主持人。
熊建文副校長親臨現場并發表講話。他指出，教學創新始終是教育發展的核心驅動力，在當今時代快速發展的浪潮下，持續革新教學理念、方法和手段已成為培養高素質應用型人才的必由之路，教育應緊跟時代步伐，積極引入前沿技術和創新模式，以適應不斷變化的社會需求。同時，他對在歷屆教學大賽中取得優異成績的教師團隊表示肯定，這些成績不僅彰顯了廣州商學院教師扎實的教學功底和創新能力，也為本次大賽注入了強大的精神動力。
此次大賽，各學院積極響應，共推薦29個教師團隊參加校賽。2024年12月26日至2025年1月6日，學校邀請校外評委專家進行嚴格的網絡評審，經過綜合加權平均分排名前15的教師團隊進入現場決賽。決賽分為正高組、副高組和中級及以下組進行，現場決賽成績與網絡評審成績各占50%，最終將評選出一、二、三等獎，表現優異的團隊將推薦參加省賽。
現場決賽中，15位參賽教師依次登場，帶來了精彩的教學創新匯報。來自正高組的法學院唐犀老師以《法律職業倫理》課程為例，分享了如何在教學中融入實踐案例，培養學生的職業道德和法律素養；副高組的法學院李苑老師則聚焦于《人民調解制度與實務》課程，以培養“楓橋式”調解人才為目標，針對產教融合教學過程中存在的痛點問題，精心設計了“三維整合”“四元結合”“四階組合”的創新教學模式，有效提升了教學質量，增強了學生解決實際問題的能力；來自中級及以下組的會計學院陳思思老師則圍繞《經濟法》課程，闡述了“五位一體”協同創新的教學模式，通過智慧賦能、三元協同等舉措，激發學生的學習動力。這些創新的教學方法和理念，展示了教師們在教學改革中的積極探索與實踐。專家評委組對參賽教師的表現進行了集中點評。專家們充分肯定了教師們在教學創新方面的努力和成果，同時也針對教學內容、改革思路、創新舉措及成效等方面提出了建設性的意見和建議，助力教師們在教學創新之路上行穩致遠，不斷開拓教學新局面。
本次大賽的成功舉辦，對廣州商學院教育教學發展具有重要意義，為教師們提供了相互學習、交流經驗的機會，促進了教師之間的教學經驗交流與分享，有助于推動學校整體教學水平的提升。同時，大賽也激勵著更多教師積極投身于教學創新，探索更適合學生發展的教學模式和方法，為培養適應社會需求的高素質人才奠定堅實基礎。未來，廣州商學院將繼續堅持教學創新，不斷深化教育教學改革，持續提升教學質量，為學校的發展和學生的成長創造更加有利的條件，推動學校教育事業邁向新的高度。（作者: 王瑾 劉瑞華）
