為深入貫徹落實“人才強省”戰略，扎實推進人才固本強校工程，樹立新進教師的職業理想信念和責任擔當。2月24日至28日，豫章師范學院對44名新教師開展了為期5天的崗前培訓。
此次培訓圍繞校史校情、師德師風建設、紅色文化、意識形態工作、民族宗教、教學方法與策略以及教育信息化手段應用等多個主題，培訓采取線上、線下混合式教學手段，遴選了中央社會主義學院王江燕教授等主講的6門線上優質課程，邀請了校黨委委員、副校長張海濤等多位專家名師進行現場授課，旨在幫助新進教師樹立正確的教育觀念，盡快適應角色轉變，更好地適應崗位工作。
校黨委委員、副校長張海濤以《做新時代有溫度的教育者》為主題，展開了深刻且生動的專題講座。他指出，新教師不僅是學校發展的中堅力量，更是學校的未來與希望。為幫助新教師更好地適應崗位，他向新教師提出了六點要求：一要緊扣立德樹人根本任務，把立德樹人成效作為檢驗一切工作的根本標準；二要立足實踐育人，做到知行合一；三要培育自身的卓越品格，做勇于擔當的“大先生”；四要鍛造健全身心素質，積極參與體育實踐和藝術實踐；五要發揮比較優勢，個性化協調發展，成就出彩人生；六要構建有溫度的事業發展共同體，營造和諧穩定的校園氛圍。
特殊教育學院教授劉永萍以《如何上好一堂課》為題為新教師帶來了培訓第一課。她從引導教師思考如何定義一門好課和差課為題，結合自身的教學實踐和教學視頻，引導新教師做好課程的教學設計與實施。教務處處長以《與新同事談教學管理制度》為題，通過與新教師分享本堂課的教案設計，并結合《2024版教學制度匯編》，明確了學校教學管理的紅線，確保新教師在未來的教學工作中能夠嚴格按照學校的規定履行職責。學前教育學院黨委書記以《高校教師禮儀》為主題，從儀容儀表、言談舉止、服飾搭配等多個方面，系統講解了高校教師在職場中的形象管理要點，生動彰顯了教師禮儀的內涵與外延。
此次入職培訓不僅為新教師搭建了溝通和學習的橋梁，更激發了他們對教育事業的熱情和動力。老師們紛紛表示，此次培訓不僅提升了自身的教學能力，更幫助他們明確了職業的發展方向，今后將以更加飽滿的熱情和矢志不渝的信念投身到教書育人的工作中。接下來，學校也將搭建更多的交流平臺，助力新教師不斷提升教育教學技能，為學校的高質量發展夯實更多人才支撐。（供稿：人事處 趙尚杰 編輯：周夢琪）
