在“激發學生成長動力，推動本科教育教學高質量發展”教學工作會議精神指導下，廣州商學院會計學院教師團隊在2024年度廣東省高等教育學會粵港澳高等財經教育專委會“數智+”典型案例評選中斬獲6項大獎，學校獲得優秀組織獎。
謝裕娟老師的《教育數字化驅動線上線下混合式教學模式改革——以中級財務會計為例》獲一等獎；高艷芳老師的《以AI為翼，政府與非營利組織會計數智化教學引領學生個性化學習新航道》獲二等獎；陳德余、陳思思、沈梅、賴金明四位老師的案例，分別在教學管理評價、課程協同教學、復合型人才培養、個性化人才培養模式改革方面表現突出，榮獲三等獎。
近年來，廣州商學院深入實施教育數字化戰略，通過強化師資建設、重構課程體系、創新實踐教學，構建數智化育人體系。此次獲獎，既彰顯了教學團隊深耕的成效，也展示了學校數智技術創新應用的能力。學校將以此為契機，持續深化改革，加速數智技術與人才培養融合，著力培養適應數字經濟發展的高素質創新人才。（作者: 廖小慧）
