為深入貫徹落實國家深化產教融合、校企合作的總體要求，積極響應教育主管部門關于全面推進家訪工作的指導精神，遼寧科技學院機械工程學院統籌推進訪企拓崗專項行動與家訪工作，著力構建“家校企”協同育人長效機制。機械工程學院領導班子、輔導員團隊赴沈陽、本溪、鞍山、遼陽等地，深入企業調研、走訪學生家庭，聚力推動產教融合縱深發展，精準服務學生成長需求。李衛民校長參與了本次活動。
寒假期間，李衛民隨機械工程學院團隊赴沈陽賽輪輪胎有限公司開展訪企拓崗專項調研，實地考察企業智能化生產線與技術研發中心，并與企業管理層及核心技術團隊召開座談會。雙方圍繞課程共建、實習實訓、就業輸送等議題達成多項共識，企業負責人明確表示將深化與學院的產學研合作，共建實踐教學基地，定向吸納優秀畢業生。李衛民表示，此次調研是落實校企協同育人要求的具體實踐，學校將依托企業資源優化課程模塊，強化學生工程實踐能力，助力區域制造業高質量發展。
同日，團隊走訪機械工程學院袁燦同學家庭，深入了解其成長環境與家庭需求，詳細解答家長對學業規劃、就業前景的關切，并認真聽取對學院教育教學工作的建議。家長對此次家訪表示熱烈歡迎。李衛民指出，學校始終秉持“以生為本”理念，助力學生的成長成才，希望同家長一道共同努力，為學生全面發展保駕護航。家長對學校的關懷深表感激，受訪學生亦表示將勤勉奮進，以優異成績回報社會。此次家訪為后續家校協同育人機制的完善提供了參考，充分體現精準幫扶與家校共育的核心精神。
1月16日，黃志東院長赴本溪鋼鐵集團機械制造有限公司調研，雙方就智能制造、綠色制造等領域展開技術研討。企業負責人高度評價學院科研成果，并提出深化技術合作、共建轉化平臺的合作意向。黃志東表示，學院將依托企業需求優化課程體系，強化學生工程實踐能力，為產業升級輸送高素質人才。雙方一致認為，此次合作是推動教育與產業深度融合的重要舉措。
寒假期間，機械工程學院組織全體輔導員開展“大家訪”專項行動，廣泛覆蓋學業優秀、經濟困難及學業預警學生家庭。學院黨支部統籌制定家訪方案，通過“一戶一策”精準對接，切實將關懷送到學生家中。 家訪過程中，輔導員團隊深入學生家庭，細致了解學生的思想動態及家庭實際需求。針對經濟困難家庭，學院積極落實幫扶政策，協調多方資源提供支持。家長對學院的細致關懷表示高度認可，并結合自身經歷為學院發展建言獻策，為優化育人機制提供了多元視角。
家訪不僅是信息的傳遞，更是情感的聯結。輔導員通過傾聽學生成長故事、分享校園生活點滴，拉近了與家庭的距離。在偏遠地區學生家中，輔導員親手送上書籍與學習物資，鼓勵學生堅定信念、勇攀高峰；在交流中，家長多次表達對學院培養工作的感激之情，學生亦主動立下勤學篤行的誓言。此類互動充分體現了教育的溫情與力量，為構建家?！扒楦泄餐w”奠定了堅實基礎。
此次訪企拓崗與家訪工作，是機械工程學院落實國家職業教育改革部署、踐行“為黨育人、為國育才”使命的扎實行動。通過校企深度合作，學院進一步明確了人才培養方向，實現了教育鏈與產業鏈的有機銜接；通過全員家訪，學院構建了家校聯動的“情感共同體”，將精準幫扶落到實處。下一步，機械工程學院將持續深化“家校企”協同育人機制，強化校企合作，共建產教融合創新平臺，推動教育與產業雙向賦能；優化家校溝通，完善常態化家訪機制，提升家庭教育指導能力；聚焦學生需求，構建全過程服務體系，為培養高素質應用型人才注入強勁動能，為服務區域經濟高質量發展貢獻教育力量。
