2月19日，廣東白云學院在北校區圖書館學術報告廳舉辦2024-2025學年第二學期新教工入職培訓。校長雍和明、黨委書記孫國忠、副校長李紅英出席培訓會并講話，教務長紀秋穎、綜合辦公室主任李林、人事處副處長黎超作專題報告，共有60多名新教工參加培訓。
雍和明校長對新加入白云大家庭的教職工表示熱烈歡迎并送上新春祝福。他提出，新時代教師不能只是知識的傳播者，應是理想抱負傳播者、數字技術傳播者和領跑者，更是人類靈魂的工程師。在這瞬息萬變的時代，教師要能吸引學生，更要成為學生鑄魂者，為此，他向新教師提出三點期望：一是鑄思想之魂。堅持社會主義辦學方向，遵循黨的“四為”教育方針；用教育家精神鑄魂強師，有情懷、有學識、有奉獻、有胸懷，做“四有”好老師；遵紀守法，踐行社會主義核心價值觀，做道德模范、學生導師。二是鑄事業之魂。教師的本職工作是教好書、育好人。新時代教育工作者要堅持立德樹人、為黨育人、為國育才，平衡好“教”和“育”的天平，滿足新時代人才培養要求，培養真正具有創新力，具有思想活力的中國特色社會主義建設者的接班人，強調教師要以基礎知識理論作為支撐，更多關注、思考如何培育學生。三是鑄發展之魂。每個教師都要思考自己人生職業發展。發展的核心是創新，創新需要不斷地研究與探索，做好科研、教研、社會服務、文化傳承創新工作。學校出臺了特聘崗位選聘、科研經費配套、成果獎勵、“兩精”教師等政策，促進教師發展，鼓勵教師產出高質量、高水平成果。
黨委書記孫國忠作“師德師風教育”專題宣講，從習近平總書記對師德師風的相關論述、教育部關于師德師風建設相關文件、學習師德先進典型以及學校師德師風建設做法及要求四方面展開詳細介紹。孫書記強調，教書者必先學為人師，育人者必先行為示范。重點講解了高校教師職業行為十項準則，通過14個主要案例及其處理，38個違章事實和處理結果警示廣大教師以身作則，言傳身教，要做學生為學、為事、為人的示范。最后他提出五個認同：認同民辦教育、認同白云學院、認同所在學科專業、認同自己、認同人生?！斑M入彩虹門，便是白云人”，希望教師們以主人翁姿態投身學校發展、投身教育事業。
教務長紀秋穎作“構建OBE人才培養體系，推進教育教學改革”專題報告，涵蓋了OBE理念的內涵、學校如何實施這一理念進行教學改革、改革后的人才培養體系，以及教師如何融入這一改革過程。強調了OBE理念在高等教育中的重要性，以及其對教師、學生以及教育管理者的要求和期望。綜合辦公室主任李林介紹了學校章程和依法執教三原則。強調了章程對于學校依法執教的重要性，是學校內部法規的核心，為學校執教提供了法律依據。人事處副處長黎超作“用人育人留人—教師激勵和發展制度介紹”專題介紹，詳細介紹了學校的人事管理制度，帶領教師們學習了解相關人力資源管理政策和制度。（文/人事處魏瑩瑩 圖/黨委宣傳部吳斌 責任編輯趙利興）
