為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，進一步提升輔導員的政治素養、綜合素質和工作能力，以高質量輔導員隊伍建設為實施新時代立德樹人工程提供有力支撐，2月17日至18日，遼寧科技學院舉辦“提質賦能強本領 踔厲奮發啟新程”2025年輔導員素質能力提升培訓班。副校長葛會奇出席開班儀式并作動員講話，全校輔導員和學生工作處全體人員參加本次培訓。
葛會奇在開班儀式動員講話中指出了輔導員職業素質能力提升培訓工作的重要性和持續性，并結合習近平總書記到遼寧考察時的重要講話和重要指示精神、人工智能技術DeepSeek的崛起以及動畫電影《哪吒之魔童鬧?！分兴宫F的精神內核，希望全體輔導員做到“嚴愛相濟、潤己澤人”，并提出三點要求。一是思想上愛教育、愛學生，守初心、獻愛心。要具有堅定的信念和強烈的責任感，樂教愛生，無私奉獻，想學生所想，幫助學生形成良好的精神品性、正確的價值觀念、高尚的人生追求，更好地成為人生導師和知心朋友。二是工作上高標準、嚴要求，提認知、強自律。要幫助學生養成嚴于律己的良好習慣，講清楚嚴格管理背后的底層邏輯，以自律為大學生活保駕護航。三是言行上先潤己、后澤人，正己身、樹師范。要牢記為黨育人、為國育才的使命，加強政治理論修養，教育引導學生立鴻鵠志、做奮斗者。
本次培訓按照“提素質、強本領、求實效”的原則，結合學校學習習近平總書記在遼寧考察時重要講話和重要指示精神的部署要求，通過理論授課、實踐拓展、交流研討等形式精準培訓、全員覆蓋、持續賦能。
教育部高校輔導員年度人物入圍獎、遼寧省首批名師輔導員工作室主持人、沈陽師范大學趙輝以《高校輔導員工作室建設實踐與思考》為題，梳理分享了一個成熟的特色輔導員工作室的建設思路，幫助輔導員找準定位、明確方向，通過團隊力量助推學校思想政治教育工作高質量發展。
全國高校輔導員職業能力大賽總決賽三等獎、遼寧省高校輔導員年度人物、遼寧大學孫洪靜以《素質能力大賽視野下高校輔導員核心素養提升》為題，結合自身參加比賽的經歷和具體案例，圍繞基礎知識測試、談心談話和案例研討的關鍵點和解題思路給予專業性的指導，為輔導員素質能力提升注入強勁動能。
馬克思主義學院院長賈楠《以立德樹人為己任 踐行新時代鑄魂育人使命——學習領會習近平同志<論教育>》為題，從深刻領會習近平同志《論教育》的戰略視野、系統把握習近平同志《論教育》的理論體系和全面認識習近平同志《論教育》的價值意義三個方面進行提綱挈領、系統生動的講授，引導全體參訓人員堅定自覺用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學生工作處大學生心理健康教育中心主任王楠以《團體心理行為訓練理論及實踐拓展》為題，采取“理論學習+現場互動+小組研討”的形式展開培訓，帶領參訓學員了解了團體心理輔導的理論體系、體驗團體心理輔導練習，讓學員及時消化吸收、切實提升轉化。
后勤管理處馬麗華以《心臟復蘇培訓》為題，通過理論講解、現場演示和實際操作相結合的方式，詳細介紹了心肺復蘇的操作流程、注意事項和海姆立克急救法，全面普及應急救護知識和技能，進一步提高輔導員的自救互救能力和處理學生應急突發狀況的能力。
培訓期間，全體輔導員集中觀看了習近平總書記春節前夕赴遼寧考察的新聞視頻，并分三個小組結合本職工作開展學習研討，談認識、談體會。學員們踴躍發言、積極交流，夯實思想基礎，把習近平總書記的殷切期望和勉勵鞭策轉化為推動工作的精神動力。
本次培訓班師資強、形式多、內容實，輔導員們在學習中感悟、在感悟中體驗、在體驗中成長，達到了預期效果。大家紛紛表示，此次培訓將理論與實踐相結合，收獲頗豐。在新一年的工作中，切實將本次培訓的學習成果轉化為做好學生工作的素質能力，以飽滿的熱情與堅定的信念，更好地履行育人職責和使命，書寫更加精彩的學生工作新篇章。
2025年，學生工作處將持續深化輔導員隊伍建設，積極探索創新教育培訓形式和載體，為輔導員搭建更多交流學習、展示風采、鍛煉能力的平臺，增強輔導員育人本領，反哺工作實踐，努力建設一支心中有信仰、肩上有擔當、腦中有思路、眼里有仁愛、手中有辦法的高素質隊伍，為推動學校高質量發展貢獻力量。（作者：張劍紅）
