風華灼灼思進取，矢志耕耘獲佳績。近日，根據廣東省總工會、廣東省教育廳《關于廣東省第七屆高校青年教師教學大賽獲獎情況的通報》（粵工總〔2024〕22號），廣州新華學院會計學院馬滕老師榮獲文科二小組三等獎，音樂系邱思暉老師榮獲文科三小組三等獎。
本次青年教師教學大賽旨在提升高校教師教學水平、促進教育教學改革，不斷打造有深度、有廣度、有厚度、有溫度的課程教學體系，為青年教師們提供了一個展示和提升教學能力的重要平臺。學校2位獲獎教師以嚴謹的教學態度、創新的教學方法和深厚的專業知識，為學生傳道授業解惑，展現了新時代高校教師的風采。
教師風采：會計學院-馬滕
馬滕老師認為，準備過程雖充滿挑戰，但更是提升自我的契機。從教學方案、大綱、視頻到課件，每一份材料的準備都傾注了心血。她認為，以“空杯心態”去準備，享受過程，方能減輕焦慮。在設計教學環節時，她注重將抽象知識生動化，讓課堂煥發活力。領導的關懷、同事的幫助以及學生的支持，為她的備賽之路提供了堅實的后盾。
獲獎后，馬滕表示，這既是對她教學能力的認可，更是對未來教學工作的鞭策。她將以此為新的起點，持續探索更優質的教學方法，關注每位學生的成長，用豐富的知識與飽滿的熱情，照亮學生的求知之路。
教師風采：音樂系-邱思暉
通過此次比賽，邱思暉老師感受到自身的迅速成長。從每一堂課的細致教學設計，到無數次對課堂表達與互動技巧的精心雕琢，她以滿腔熱忱投入到這場教學藝術的“修煉”之中。
本次獲獎對邱思暉而言，既是榮譽的象征，更是對過往努力的最好回饋。她滿懷感激地提到，從中山大學新華學院第九屆中青年教師授課競賽一等獎起步，到廣東省第二屆高校美育教師教學基本功比賽一等獎，再到此次佳績，每一步都凝聚了學校與音樂系領導、多位教授的悉心指導，以及同事、學生們的鼓勵與幫助。她將靜心總結經驗，不斷提升自我，為教育事業貢獻更多力量。
學校高度重視教師教學競賽，將其視為提升教學質量、激發教師課堂活力的重要途徑。接下來，學校將以此為契機，立足新時代，對標新要求，以加強師德師風建設、錘煉教學基本功為著力點，落實“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，引導廣大中青年教師堅持價值引領、知識傳授、能力培養與素質教育相結合，踐行課程思政，注重現代教學方法的運用，并將競賽成果回歸和反哺課堂，推進學校教育教學工作再上新臺階。（文/蔣永麗、馬滕、邱思暉 圖/馬滕、邱思暉 編輯|何宛楨）
