根據山東省教育廳《關于開展未來工匠讀書行動征文活動的通知》要求，山東城市建設職業學院圖書館和宣傳統戰部認真指導學生開展讀書征文系列活動。2025年2月10日，建筑工程系學生王佑豪的書評作品《活著：生命的贊歌與靈魂的洗禮》成功入選，并在《山東教育報》讀書行動專版刊發，展現了城建學子深厚的閱讀素養和扎實的寫作功底。
《活著：生命的贊歌與靈魂的洗禮》一文，是王佑豪同學閱讀余華經典小說《活著》后的感悟之作。文章以真摯的情感、細膩的筆觸，剖析了主人公福貴跌宕起伏的一生，詮釋了生命的堅韌與頑強，以及苦難中蘊含的希望與力量。
近年來，山東城市建設職業學院始終堅持以文化人、以文育人的理念，開展形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動，致力于營造濃厚的校園閱讀氛圍。此次學生書評作品的刊發，正是學校長期以來重視閱讀推廣、培養學生閱讀習慣的成果體現。為鼓勵更多學生參與到閱讀和寫作中來，山東城市建設職業學院將繼續舉辦讀書分享會、書評征文比賽等閱讀活動，為學生搭建展示自我、交流思想的平臺，讓書香浸潤校園，讓閱讀點亮人生。
