近日，四川省高等教育學會教育信息化專業委員會公布了2024年四川省高等學校數字化優秀案例評選結果，全省共征集到案例139個，經專家評審遴選出36個優秀案例，吉利學院《數字化賦能思政教育 提升立德樹人實效》成功入選。
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案例針對中小學教材思政內容數字化程度低、教學資源匱乏、教學形式單一等問題，依托吉利學院虛擬現實特色專業優勢，實施產教融合，開展數字技術與思政教育的融合創新研究，打造“中小學思政教育數字化VR學習平臺”。通過數字化手段重現紅色場景、量化學習過程深化學習模式，寓教于樂，提高思政課程學習效率，形成基于數據生成數據沉淀、數據驅動的思政數據要素生產閉環，通過建設特色思政學情數據資產，推動教育的數字化進程，提升中小學思政教育質量與水平，達到立德樹人、潤物無聲的思政教育目的。該案例于2024年獲得四川省教育信息化與大數據中心立項支持。 微信圖片_20250110124940.jpg
此次數字化優秀案例的成功入選，是學校堅持依托吉利控股集團辦學，堅定走高質量產教融合和數字化特色發展之路，深入踐行“三個校園”（跨界校園、跨區校園、并行校園）教育理念的創新突破，也是學校聚焦數字化教育賦能“并行校園”變革，堅持縱深推進教育數字化轉型，強化信息技術和數字工具賦能人才培養的成果體現。
學校將緊抓產業數字化和數字產業化的機遇，積極擁抱人工智能技術，推進數字化技術與教育教學及管理領域的深度融合，推動教育教學改革不斷取得新成效。（康林瑤）
