1月11日-12日
第十四屆（2024）中國民辦教育發展大會
在北京隆重召開
廣州軟件學院提交的案例
《應用型本科高校雙創通識課程改革實踐》
獲得第十四屆（2024）中國民辦教育發展大會
優秀辦學案例
大會以“面向2035的中國民辦教育”為主題，包含開幕、表彰、專題報告、平行論壇等各環節，并匯聚了全國民辦教育領域的領導與專家，共同探討民辦教育的發展趨勢與挑戰，是民辦教育領域最具代表性的會議之一。
據悉第十四屆（2024）中國民辦教育發展大會共收到全國600多個民辦教學成果案例，從中選出81個項目納入本屆優秀辦學案例進行表彰，并“優中選優”，最終在全國遴選出16個民辦高校案例在現場展出，廣州軟件學院案例《應用型本科高?！半p創”通識課程改革實踐》為其中之一。創新創業學院王柏榮老師代表廣州軟件學院在展覽環節為參會人員介紹獲獎案例。
為貫徹國家雙創教育政策，深化雙創教育改革，廣州軟件學院積極推進雙創通識課程改革實踐。案例《應用型本科高校雙創通識課程改革實踐》是以《創業案例解析》課程為例打造的又一雙創教育成果，形成了可推廣、可復制，且具有行動研究特征的雙創通識課程建設模式。該獲獎案例在大會中進行展覽，進一步發揮了廣州軟件學院教育部國家級創新創業教育實踐基地和科技部國家備案眾創空間的教育輻射帶動作用。
廣州軟件學院將繼續強化雙國家級平臺建設，深化創新創業教育體系改革，不斷拓展創新創業教育資源，以行動研究貫穿雙創教育全過程，持續強化創業項目孵化服務，推動更多優秀項目落地生根，助力地方經濟高質量發展。
