2024年12月，由常州信息職業技術學院智能裝備學院、校企合作處聯合報送的《瞄準產業需求點、找準校企對接點、抓準建設創新點、把準利益分配點——智能制造產業學院建設的探索與實踐》案例成功入選教育部2024年產教融合、校企合作典型案例。本次遴選是在各省級教育行政部門、各計劃單列市教育局推薦的基礎上,經資格審查、專家評議等程序，選定了133個產教融合、校企合作典型案例，江蘇省共有6個案例入選。
案例是常州信息職業技術學院為深入貫徹習近平總書記對職業教育重要指示批示精神，落實中辦、國辦《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》，扎根區域、融入產業，凝練產教融合模式，展示職業教育高質量發展成果的重要體現。
案例也是智能裝備學院踐行學?！傲⒆阈畔a業，培養數智人才，服務數字經濟”的辦學理念，落實《國家職業教育改革實施方案》，與行業龍頭企業深度合作建設智能制造產業學院（包含思瑞智慧測量學院、三菱智能制造學院、固高固力智能裝備學院），探索產業鏈、創新鏈與教育鏈有效銜接的重要成果之一。案例成果之外，智能制造產業學院2022年9月立項常州市職業院校產業學院立項（培育）建設項目，智慧測量產業學院2024年3月立項江蘇省高職院校首批現代產業學院建設項目。
接下來，智能裝備學院將堅持立德樹人根本任務，依托江蘇省高職院校首批現代產業學院建設項目，進一步深化產教融合、校企合作機制，聯合培養生產設備數字化、生產車間智能化、生產要素網絡化、企業管理智慧化的“工業四化”應用型人才，服務江蘇制造業高質量發展，服務長三角產業協同轉型升級，服務國家工業互聯網高素質人才需求。（文/劉軍華 審/張艷姣 史新民 袁文軍）
