11月5日下午，西南醫科大學思想政治理論課建設與改革領導小組工作會暨“形勢與政策”課教學研討會在城北校區德誠樓621會議室召開，重點研討2024-2025學年第一學期“形勢與政策”課程教學計劃。學校黨委副書記、紀委書記張永紅，思想政治理論課建設與改革領導小組成員單位主要負責人及部分二級院系負責人參加了會議。會議由張永紅主持。
馬克思主義學院教學一部主任彭鎏佳對本學期“形勢與政策”課教學計劃作詳細匯報。本學期，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，結合慶祝中華人民共和國成立75周年，聚焦大學生關注的國內外形勢和社會熱點問題，初步擬定“改革的實踐續篇 現代化的時代新篇”“七十五載迎盛世 砥礪前行續華章”“加快發展新質生產力”“推動構建新時代的大國關系格局”“廉潔從業教育”五個教學專題。通過線上線下理論教學、實踐教學等形式，引領學生堅定不移聽黨話、跟黨走，勇擔中華民族偉大復興的時代重任。
與會人員圍繞立德樹人根本任務，針對教學重點、教學形式、課程設計、課時安排等問題進行了深入討論，就如何將新的就業形勢與“形勢與政策”課的教學內容緊密聯系、加強專兼職思政課教師自身素質建設、改進課堂教學效果評價等問題進行深入研討，并從多角度提出解決思路和具體舉措。
張永紅圍繞如何把“形勢與政策”課上成一門生動有用的“大思政課”提出三點要求。一是要提高政治站位，深刻領悟建設好思政課的重要意義?！靶蝿菖c政策”課教師必須堅持正確的政治方向，認真學習和深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，充分把握“形勢與政策”課的定位和時代特征，結合醫科院校專業特色，做好學生學情分析，充分挖掘富有醫科院校特色的案例，用貼近學生生活的例子實現育人目標，增加課程的針對性。二是要加強理論與實際相結合，針對當前大學生就業壓力，引導學生結合國內外客觀條件變化，科學理性看待當前“就業難”問題。在再用啟發式教學引導學生努力將青春之志融入國家民族發展之中，成為能夠擔當民族復興大任的時代新人的同時，還要注重培養學生的批判性思維，引導他們學會從多角度分析問題，形成獨立的見解，提升課程的實用性。三是要構建“大思政”育人格局，各部門、各院系要通力合作，共同提升思政課建設水平。要形成聯動機制，圍繞思政課教學改革，創新理論教學和實踐教學模式，搭建協同平臺，整合育人資源，實現課程協同、組織協同、資源協同，切實提高思想政治課程建設質量。（作者:文、圖：羅雪婷）
