10月21日上午，由浙江省教育廳高教處指導、浙江省高等學校師資培訓中心和浙江省創業導師培育工程實施指導辦公室主辦、溫州大學承辦的浙江省高校創業導師課程教育高級研修班在溫州大學科技綜合大樓515路演廳順利開班。浙江省高校師資培訓中心副主任徐建華，溫州大學黨委副書記趙降英出席開班儀式，創新創業學院、教師教育發展中心等相關學院部門參加。
趙降英致歡迎辭，她代表溫州大學對來自省內各高校的學員教師表示熱烈歡迎。她指出，創新創業教育是溫州大學的重要辦學特色之一，學校經過20余年的改革與發展，在雙創教育上走出了一條具有地方區域特色的新路徑。10月16日，習近平總書記給中國國際大學生創新大賽參賽學生代表回信，信中對青年學生創新實踐的高度重視，將激勵學校繼續扎根創新創業的前沿，積極推動教育、科技、人才“三位一體”的深度融合發展，努力搭建實踐平臺，培養更多具備創新思維和實踐能力的高素質人才。她希望參訓老師能夠在此次培訓中深入交流、共同成長，收獲滿滿。
浙江師范大學傅鈺婷老師作為學員代表發言。她表示，作為雙創教育工作者，研修班的學員們必將以此次學習為契機，圍繞“人才培養、課程設計”等問題，不斷修煉提升自身的雙創教育教學能力，成為一名優秀的青年學生創新創業道路上的引路人。
徐建華講話。他指出，浙江省是改革開放的先行地，也是創新創業的熱土，浙江省教育廳高度重視高校創新創業工作，積極營造全員關心創新創業、全過程融入創新創業理念、全方位支持學生創新創業的良好生態格局。他對溫州大學為培訓班所作的精心組織和安排表示衷心感謝，希望各位學員能在培訓學習期間深化認識、注重方法、聚焦重點，學有所獲，學思踐悟，并在課程結束后能產生一批具有浙江特色的創新創業教育成果。
開班儀式結束后，中山大學任榮偉教授為本期研修班學員上了第一堂課。他由數字革命背景下高質量創新創業問題引出如何藉以高質量創新創業教育推動高校高質量人才培養。他指出，多種數字技術給實體經濟帶來了變革與挑戰，新質生產力引發新的人才培養理念，雙創教育要致力于培養跨專業復合型拔尖創業人才，作為新時代雙創教育工作者，要積極構建點面結合、專創融合、面向實踐的人才培養體系，為雙創教育注入可持續發展的新動能。
據悉，本期研修班由來自全省34所高校的50名教師學員組成，培訓為期5天，課程內容涉及創新創業教學案例、教學評價、課程設計、實踐課程體驗等，將為學員們帶來一場雙創教育的全方位學習體驗。（作者：詹萌）
