2024年8月12日,云南省教育廳公布《2024 年度職業教育現代學徒制人才培養項目名單及2022 年度項目驗收結果的通知》,云南醫藥健康職業學院申報的5個專業全部評審通過。
現代學徒制是中華人民共和國教育部于2014年提出的一項旨在深化產教融合、校企合作,進一步完善校企合作育人機制,創新技術技能人才培養模式。通過學校、企業深度合作,教師、師傅聯合傳授,對學生以技能培養為主的現代人才培養模式。與普通大專班和以往的訂單班、冠名班的人才培養模式不同,現代學徒制更加注重技能的傳承,由校企共同主導人才培養,設立規范化的企業課程標準、考核方案等,體現了校企合作的深度融合。
學校此次申報的五個專業項目均全部通過,這不僅為青年學子提供了寶貴的實踐學習平臺,更是搭建了從校園到職場的直接橋梁。
本次現代學徒制的通過是云南醫藥健康職業學院人才培養模式創新的一個新的開始,我們會以更加堅定的步伐,與優質企業共同開啟技能傳承與職業教育的新篇章!