編者按：2024年9月10日是我國第40個教師節。為大力弘揚教育家精神，展示宿州學院教師立德樹人、自信自強的精神風貌，營造尊師重教的濃厚氛圍，即日起，學校將在校園網、官方微博、微信等校園媒體開設【慶祝第40個教師節】專題，集中報道近年來宿州學院在教育教學和學術科研等方面表現優秀的教師、教育工作者的先進事跡，讓身邊人講身邊事，用身邊事激勵身邊人，努力形成學校有典型、榜樣在身邊、人人可學做的良好局面，教育引導廣大教師爭做大先生，做學生為學、為事、為人的示范，以更加奮發有為的精神狀態投身教育強國建設實踐。
戴雨晴 第四屆全國高校教師教學創新大賽安徽賽區一等獎獲得者
戴雨晴，外國語學院教師，助教，先后獲宿州學院優秀共產黨員、安徽省向上向善好青年等稱號。她關注學生的未來成長和全面發展，在擔任2019級商務英語班主任期間，用愛和耐心溫暖學生，所帶班級榮獲優良學風班、書香班級、先進班級、文明宿舍等榮譽稱號，多名學生獲得各級各類獎學金、三好學生、優秀學生等榮譽。在教學工作中，她積極創新教育方法和教學模式，主動參與各類教學競賽，先后獲全國高校教師教學創新大賽安徽賽區一等獎、安徽省智慧教學大賽一等獎、宿州學院第四屆教師教學創新大賽一等獎、宿州學院課程思政教學競賽一等獎等。她潛心學術研究，主持教育部教研項目2項、參與國家語委科研項目1項、省級教研項目2項、校級教科研項目多項，撰寫和發表學術論文9篇，參編專著1部、教材1部。她注重培養學生的實踐能力和創新精神，指導國家級、省級大學生創新創業項目3項，指導學生獲國家級學科競賽2項、省級學科競賽一等獎4項、二等獎及三等獎多項，指導學生發表學術論文4篇。她以初心立師德、以匠心樹人才，書寫了一名新時代青年教師的責任與擔當。
李小燕 安徽省高校思想政治理論課教學展示活動一等獎獲得者
李小燕，馬克思主義學院教師、組織員，講師。自2018年參加工作以來，獲得安徽省朗誦比賽一等獎等省校級獎項20余項，獲得宿州學院優秀共產黨員、優秀輔導員等稱號。她積累了豐富的學生思想教育管理和思政課教學經驗，在教學工作、科研領域取得了優異的成績。教學工作中，她秉持著“立德樹人，以文化人”的教育理念，堅持以賽促教，先后獲得安徽省2024年思想政治理論課教學展示活動一等獎、安徽省第六屆青年教師競賽省級二等獎、安徽省本科師范智慧教學比賽省級三等獎等，主持校級教改課題1項，參與省級教改課題4項。科研方面，她結合學科特點，認真做好研究，主持省級科研項目3項，校級科研項目2項，參與省級課題5項，發表論文5篇。她熱愛教育事業，熱愛與學生們共同成長的過程。擔任輔導員期間，所帶班級具有積極、向上、健康的班風，班集體具有凝聚力和感召力，班級獲得優良學風班等榮譽稱號12次，指導學生獲獎19項。
王傳之 安徽省大學生創新大賽（2024）金獎指導教師
王傳之 ，生物與食品工程學院教師，高級農藝師，宿州市泗縣山頭鎮洛場村科技特派員、安徽省首批科技副總、安徽省大豆單產提升工程專家指導組成員、中國援厄立特里亞高級農業專家組第三期技術援助油料專家組成員，主要從事動植物檢疫教學和分子遺傳育種研究。進校以來，他潛心育人，認真做好教學和科研工作。2024年，指導學生在安徽大學生創新大賽中也取得了優異的成績。作為一名黨員教師和農業科技人員，他熱愛本職工作，有強烈的責任感和家國情懷，具有較高的思想政治覺悟和理論素養，在教學過程中注重理論聯系實際，帶領學生深入生產一線，指導學生開展“三下鄉”社會實踐活動。結合生產實際不斷探索新的研究方向和方法，積極推動學科發展，與其他院校企事業單位合作開展研究，共同推動學科進步。發表二類以上論文4篇，編著十四五規劃教材專著1部，主持省級、校級質量工程3項，獲得三類科研獎勵2項，主持宿州學院博士啟動基金和三類橫向課題各1項，入選安徽省主推技術1項。主持培育審定省級新品種3個，參與審定新品種4個，轉化成果60余萬元，推廣面積998萬畝，新增經濟效益60.7億元。
邱慧麗 安徽省大學生創新大賽（2024）金獎指導教師
邱慧麗，信息工程學院教師、科研秘書，博士，副教授，碩士生導師，中國科學技術大學博士后，先后獲得全省JMRH發展系統先進工作者、宿州學院優秀教師等稱號。先后講授《Python程序開發》《程序設計基礎》等多門課程，連續6年獲得教學考核優秀。她重視教學改革，積極探索新的教學手段和方法，主持教育部協同育人項目2項，省級質量工程項目3項，發表教研論文5篇。她鼓勵學生保持對新知識、新技術的渴望和追求，不斷拓寬他們的知識視野和技能領域，并將所學理論知識和老師科研課題相結合，通過實地調研、數據分析、模型構建等方式，深入了解問題本質。2024年安徽省大學生創新大賽中，她帶領學生從院賽、校賽到省賽，在團隊協作、奮力拼搏下，經激烈角逐，獲得了省級金獎1項?？蒲信c教學相輔相成，相互促進，她主持了安徽省自然科學基金項目、安徽省社會科學創新發展研究課題等省部級科研項目6項，發表SCI/EI高水平學術論文10余篇，出版學術專著1部，副主編省級規劃教材1部，授權發明專利3項。她優秀的教學科研能力以及對教育事業的無限熱愛，贏得了師生們的廣泛贊譽。
符義穩 安徽省大學生創新大賽（2024）金獎指導教師
符義穩，環境與測繪工程學院教師，博士，講師，宿州學院宿州市埇橋區食用菌產業發展研究院負責人、安徽省科技特派員。自2020年到校參加工作以來，他做到了將教師與科研工作者兩者融會貫通。作為一名教師，他認為要做的不只是要把他所教授的課程理論知識講好，更是要把科研實踐知識盡自己最大的努力教授給學生，致力于提升學生的社會實踐與創新創業能力。作為第一指導教師，指導學生獲2024年安徽省創新創業大賽金獎1項、2024年安徽省“挑戰杯”銀獎1項、2023年第二屆安徽省鄉村振興創新創業大賽一等獎1項等數10個獎項。作為一名科研工作者，他潛心研究，成功轉化了多項科學研究成果。近年來，他主持安徽省科技特派員項目1項、安徽省高校自然科學重大項目1項、宿州市科學研究計劃項目1項、科研成果轉化項目及其他橫向項目6項，發表SCI學術論文7篇，授權發明專利7項，獲省級食用菌新品種權3項。在社會服務方面，他在皖北地區推廣種植羊肚菌、大球蓋菇等珍稀食用菌2000余畝，產值達3000余萬元，帶動500余名農村人口就業與增收，相關成效被安徽省電視臺、宿州市電視臺、亳州市電視臺等媒體進行多次專題報道，獲宿州市、亳州市、阜陽市等政府主管部門高度認可。（撰稿：宣傳部 編輯：張苗）
