9月2-3日，浙江水院在南潯校區召開2024年暑期中層干部讀書會。會議以“學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和省委十五屆五次全會精神，進一步深化改革，加快推進高質量有特色發展”為主題，開展學習、交流與研討。會上，還傳達學習了全國科技大會精神。全體校領導和中層干部參加會議。
校黨委書記錢天國在講話中指出，當前水院已經站在發展的十字路口，深化改革至關重要。要以如臨深淵、如履薄冰的憂患意識、危機意識，增強進一步深化改革、加快推進高質量有特色發展的緊迫感、責任感和使命感。一要以“跳出水院看水院”的格局視野來謀劃改革。作為全省乃至全國高校的一份子，要自覺從一體推進教育科技人才體制機制改革、強化中國式現代化基礎性和戰略性支撐的更大格局，進一步明確學校的使命任務；自覺從辦好人民滿意的教育、推進中國式現代化省域先行的更廣視野，進一步找準學校的坐標定位；自覺從推進高教強省、高水平大學建設和普通高校高質量發展的更高標準，進一步扛起學校的責任擔當。二要以“全校上下一盤棋”的系統思維來推進改革。注重頂層設計、校院聯動，注重循序漸進、協同推進，注重問題導向、有的放矢，優先落實中央和省委有明確要求的、學校第二次黨代會已經形成共識的、對學校發展大局有牽引作用的改革事項，從制約學校高質量有特色發展最突出的問題改起，從師生反映最集中、需求最為迫切的問題改起。三要以“釘釘子的精神”來落實改革。全體干部要增強本領、攻堅克難，保持韌勁闖勁，實干苦干巧干；集中力量、重點突破，以“申碩”工作為牽引，把各項改革任務落到實處；強化考核、閉環落實，科學制定改革清單，落實“全周期”閉環管理，實現以評促改、以改促優；支持改革、寬容失敗，健全改革激勵機制和容錯糾錯盡職免責機制，充分調動廣大干部和教職工推動學校改革發展的積極性、主動性、創造性。
錢天國還特別圍繞落實立德樹人根本任務、服務發展新質生產力、提升學生創新創業能力、深入實施人才強校戰略、提高科研成果轉化效能、高質量共建“一帶一路”、繁榮校園文化、健全基層民主制度、推進“學院辦大學”、強化數字賦能、提高黨的領導水平、激勵干部擔當作為等12個學校重點改革方向，做了具體闡述，提出了明確要求。
校長萬健從黨建引領、學科建設、人才人事工作等九個方面回顧了上半年工作及成效。他指出，黨的二十屆三中全會精神對學校發展具有重大指導意義，為學校突出應用特色，加快布局新興學科、優化學科結構、打造特色學科、建設交叉學科提供了重要指導。全校上下要重新認識學校所處的歷史方位和辦學定位，放大格局視野、找準坐標方位，主動識變、積極應變；不斷強化學科建設在高水平大學建設中的核心地位，按照“立足水、融入水、跳出水”的學科建設之路，加快形成重點突出、布局合理、相互促進、交叉融合的可持續協調發展學科生態體系；充分認識理順校院兩級管理體制、加大二級學院能力建設的重要性，充分發揮學院辦大學的積極性和創造性；高度重視辦學資源拓展，確保學校財務健康運行。
萬健對下半年學校重點工作作了部署。一要推動學科建設上水平。要系統布局，明確學科發展的方向、層次、梯隊和群落，形成各學科你追我趕、奮力爭先的良好局面；錨定“申碩”目標，堅持目標導向、效果導向積極培育學位點。二要推動科研工作上水平。要高度重視、采取有效措施，推動全年科研目標順利完成；用好水科學研究院、水文化研究院等平臺，瞄準學科前沿、國家所需開展預研工作，積極培育標志性成果。三要提升教育教學質量水平。各部門各單位要落實主體責任，高度重視問題整改，高質量迎接本科教育教學審核評估；注重教學研究，以研究引領教學改革；抓好產業學院建設，培育示范產業學院，拓展產業學院功能。四要持續加強師資隊伍建設。要擴大師資規模，完善育才、用才、留才舉措，涵養人才生態，持續推進人事制度改革。五要拓寬資源夯實學校發展基礎。要加強內控體系建設，堅持厲行節約，提高資源利用效率，優化雙校區治理，推進校地設施共建、資源共享，高效聯動、協同治理。六要高度重視省高校綜合考核工作。要聚焦重點工作，吃透考核要求，確保交出綜合考核高質量答卷。
會議強調，現在距離年底只有4個月時間，各項工作已經進入“下半程”沖刺發力階段。全校上下要乘著黨的二十屆三中全會和省委十五屆五次全會的強勁東風，一鼓作氣沖到底、拼到贏，確保完成全年目標任務。要緊扣持續推進高質量有特色發展、全面建設高水平應用型大學，扎實開展“十四五”規劃實施總結評估，提早系統謀劃“十五五”發展總體思路和重點舉措。
新學期開學在即，會議要求，毫不松懈做好思想政治、心理健康教育、風險隱患排查整治、迎接新生等工作，加強教學管理與后勤服務保障，確保校園秩序井然、安全穩定。
會上，杭州電子科技大學原校長朱澤飛作題為《學科建設的若干思考與實踐》的專題輔導報告。朱澤飛強調了學科建設在構筑一流大學核心競爭力中的重要性，結合自身經驗，圍繞學科建設工作中如何進行頂層設計、目標牽引，凝練學科特色、師資隊伍建設等方面進行了詳細闡述，并分享建設成效。
“深化‘學院辦大學’改革，進一步激活學院發展的內驅力，對學校而言已經迫在眉睫?！薄耙骈_展實踐教學“四化”建設，積極構建能力培養的開放平臺和自由環境，大幅度提升學生工程能力訓練度，實現創新能力培養的切實落地?！薄瓡h期間，相關職能部門和各二級學院負責人圍繞進一步深化改革、加快推進高質量有特色發展，作了交流發言。（文：裴新平 周暢 圖：吳祖偉）
