為加強大學生職業生涯規劃教師隊伍建設，提升課程教學能力與學生職業規劃指導水平，近日，白城醫學高等?？茖W校教師發展中心與學生工作部（處）聯合舉辦了為期5天的生涯規劃課程教學能力提升師資培訓班。學校學生工作部（處）、各學院輔導員、思政課教師、生涯規劃課程授課教師和心理教師共計62人參加培訓。
學校黨委書記高勇，副校長于艷華、安建光與參培學員進行了親切座談。勉勵參培教師要以此次培訓為契機，朝乾夕惕、奮楫篤行，將所學知識和理念運用到教學實踐中去，不斷提升教學質量和效果，勇于創新、敢于擔當，為學校的教育事業發展貢獻更多的智慧和力量，以更加飽滿的熱情投入到教育事業中去。
據了解，本次培訓邀請到東北師范大學心理學院發展與教育心理學專業蓋笑松教授、東北師范大學就業創業教育研究院執行院長劉海濱教授、東北師范大學馬克思主義學部黨委常務副書記孔潔珺教授、吉林交通職業技術學院基礎科學部職業素質養成教研室主任王立軍教授、撫順職業技術學院創業教育中心主任王瑩教授、東師理想生涯規劃研究院特聘專家尹冠閎教授等6位老師授課。
劉海濱教授授課
孔潔珺教授授課
尹冠閎教授授課
培訓圍繞我國醫療健康行業發展趨勢及未來需求、生涯發展體系和理論知識、職業生涯發展的教學工具應用方法等內容開展體悟式全人全程式生涯體驗。專家團隊圍繞“教師心理素養的自我修煉、在行動中強化學生生涯成長的信念感、用希望激活學生生涯發展的內驅力、新質生產力推動下的院校生涯培育新模式實踐經驗分享、聚焦生涯教育，助力學生成長、為什么要做好生涯規劃（why）、職業生涯規劃三大理論的基本認知（what）、生涯規劃的核心內涵及步驟（what）、落地實操（how）”等模塊，通過小組討論、互動游戲、情景再造等教學方式，打造體驗式、互動式、翻轉式課堂，為老師們系統講解了職業生涯規劃的基本理論、授課方法及應用技巧。培訓內容豐富、效果突出、課堂氣氛活躍，注重實操，具備很強的指導性、實踐性。
參培教師們一致認為，本次培訓加深了大家對職業生涯規劃的進一步理解，不僅學習了理論知識，也拓寬了視野，激活了思維，并表示要緊密結合工作實際，將此次教學課程中學習到的新知識和新方法，真正運用到教學實踐及職業生涯指導服務中去，更好地引導學生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀，為實現更加高質量的就業打下良好基礎。
此次培訓為促進學校學生穩定就業提供了師資保障，對推動學校大學生職業生涯規劃指導師資隊伍專業化建設具有重要意義。今后，學校將持續發力，切實把職業生涯規劃教育融入人才培養全過程，推動職業生涯規劃教育做細做實，力求為學校人才培養質量的提升提供更有力的支撐。（李揚 馮頌 陳寶林）
