為積極響應新時代高校心理健康教育的新要求，進一步提升泉州醫學高等?？茖W校學生工作隊伍的專業素養與綜合能力，特別是強化學生情緒疏導能力，泉州醫學高等?？茖W校繼續教育學院與學生工作處攜手合作，于8月20日至21日在圖書信息中心十二樓多功能廳成功舉辦“學工隊伍情緒疏導專項職業能力培訓”。此次培訓不僅吸引了學工隊伍一線人員的積極參與，還特別邀請了對情緒疏導主題感興趣的教職員工，充分彰顯了學校對師生心理健康問題的高度重視。
培訓活動精心設計，緊密圍繞“考前心理輔導”、“情緒與壓力管理策略”以及“實戰案例分析”三大核心主題展開，旨在通過理論與實踐深度融合的教學方式，并引入“以考代練”的創新模式，全方位提升學工隊伍在應對學生心理健康挑戰時的專業性與實效性。
培訓過程中，講師團隊以生動的案例為切入點，引導參訓人員進行深入剖析與互動討論。這些案例不僅貼近學生實際，更涵蓋了多種復雜的心理狀況，有效幫助參訓人員掌握了科學的情緒疏導理論與方法，包括如何敏銳辨析學生行為背后的深層次心理問題、如何準確識別學生情緒狀態、如何運用恰當的談話技巧與學生建立信任橋梁，以及如何在關鍵時刻為學生提供及時、有效的情緒支持等。
參訓人員紛紛表示，此次培訓內容豐富、形式新穎、收獲頗豐。他們不僅學到了許多實用的情緒疏導技巧與策略，還深刻認識到作為教育工作者，在關注學生外在表現的同時，更應關注其心理健康與成長發展，為學生的健康成長與全面發展貢獻自己的力量。
