家訪有溫度，資助暖人心。為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步加強學生資助工作的精準性和實效性，凝聚家校育人合力、提升資助育人實效，助力學生全面成長，8月1日至2日，遼寧科技學院黨委副書記宋明凱帶隊前往朝陽市雙塔區、建平縣、喀左縣等9名困難學生家庭開展2024年暑期家訪活動，為學生們送去了學校的關心與關懷。
在邊杖子鎮朱杖子村，遼寧科技學院土木工程專業土木BZ236班學生范文玉家中，宋明凱與家長和學生圍坐在一起，親切交流，仔細詢問學生的學習情況以及在學校生活中的感受，耐心傾聽家長對于孩子教育的期望和困惑。針對學生的具體情況，宋明凱給予了悉心的指導和鼓勵。他強調，學校高度重視培養學生的綜合素養和適應未來社會的能力，希望學生在校期間珍惜光陰、不負韶華，樹立遠大的理想和目標，充分利用學校提供的良好學習資源，學有所長、學有所成，感恩父母、回報社會，勇敢面對學習中的困難和挑戰，不斷提升自己的學習能力和綜合素質。學校也將毫無保留地給予學生成長的一切支持，為學生成長成才保駕護航。
聆聽了學校領導的囑托，學生表示，一定牢記初心使命，努力學習、刻苦奮斗，不辜負學校和老師的期望。家長也對學校領導的關心表示衷心的感謝，希望同學校一道，促進家校合作，形成育人合力，共同助力孩子的成長成才。
家訪期間，宋明凱一行對“鄉村源夢”大學生暑期實踐團開展的社會實踐進行了現場指導。該團隊被遼寧科技學院推薦申報遼寧省大學生暑期“三下鄉”社會實踐重點團隊。學生志愿者在社區內展開了一堂有意義的科普講座，為村民提供科普知識并生動講解“人工智能”這一話題。通過志愿者的宣講，村民們了解了人工智能在農業領域使用的廣闊前景和發揮的重要作用。同時，志愿者團隊還深入鄉村，為留守老人和兒童送去關懷和溫暖。他們陪老人聊天，幫助老人打掃衛生、整理家務，給老人們帶來了歡樂和慰藉。對于留守兒童，志愿者們不僅為他們輔導功課，還組織了豐富多彩的游戲和活動，讓孩子們感受到了關愛和陪伴。
此次暑期實踐活動，資源與土木工程學院的師生們用實際行動踐行了社會責任，展現了新時代青年的擔當和風采。下一步，學院將繼續努力，持續推動政校家三位一體協同育人模式，不斷培養德智體美勞全面發展的國家建設者和接班人。
家訪期間，宋明凱一行還走訪了朝陽市委組織部和朝陽師范學院，受到朝陽市委常委、組織部部長蔣濤以及朝陽師范學院黨委書記孫士國等的熱情接待。校政、校校圍繞人才培養、學科建設、科技創新、師資隊伍建設、一融雙高建設等工作進行了深入交流，進一步加深了學校與地方政府及兄弟院校之間的交往合作，為學校探索特色發展的辦學之路，加快推進應用型大學建設拓展了新思路、提供了新理念、促進了新合作。相信在各方的共同努力下，必將為教育事業的高質量發展貢獻智慧和力量。
