為深入學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想和習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推動思政小課堂和社會大課堂融合，7月23日至25日，宜春職業技術學院黨委書記任軍帶領師范學院實踐團隊，以”河”為主線路，前往于都、瑞金開展為期3天的“牢記囑托強國有我，行走贛鄱感恩奮進”暑期大思政社會實踐活動。本次活動通過重溫長征歷史，弘揚偉大長征精神，汲取文化自信的力量，教育引導青年學生賡續紅色血脈，結合自身專業講好蘇區教育故事，深入挖掘蘇區精神的內涵，描繪新時代江西教育發展新成就。
追憶崢嶸歲月，銘記長征精神
于都是中央紅軍二萬五千里長征的集結地和出發地，90年前，毛澤東、周恩來等及中央直屬機關、中央紅軍8.7萬余人，順利從于都河北岸8個主要渡口渡過于都河，開始了著名的二萬五千里長征。
（一）紀念館中的思政課
實踐團隊成員們第一站便來到了中央紅軍長征出發紀念館，在這里隊員們參觀了革命文物，了解了紅軍在于都建立的多個第一，如贛南第一塊紅色根據地——于都橋頭根據地（1928年）、黨建立的第一個大型國有企業——中華鎢砂公司等；聆聽了一個個動人的紅色故事，如《媽媽的馬燈》《一雙繡球草鞋》等；感受了于都人民與紅軍的軍民魚水情，如在夜渡于都河時，曾大爺為幫助紅軍鋪設浮橋，獻出了自己的壽材。在中央紅軍出發前夕，于都百姓傾其所有，打草鞋，籌物資，大力支援紅軍。研學團隊還參觀“草鞋地圖”，據講解員介紹，“這幅是紅軍長征勝利80周年時，用紅五星和80雙草鞋繪出的中國地圖，大五角星代表北京，小五角星代表中央蘇區”。參觀結束后，小教21502班趙雯景同學感悟到“江西革命老區的人民心懷堅定信念，一心跟黨走，為創建、鞏固和發展中央蘇區付出了巨大犧牲，他們的這種堅定信念、無私奉獻的精神感染著我，激勵著我，以后我將會努力學習，在面對挫折時不輕言放棄，在艱苦奮斗中實現自我，走好新時代的長征路”。
（二）長征渡口的思政課
參觀完中央紅軍長征出發紀念館后，實踐團隊又參觀了于都河畔的“長征第一渡口”。任軍與馬克思主義學院院長彭慧潔在這里為學生們上了一堂生動的現場思政課。任軍談到青年學生要大力弘揚長征精神，傳承紅色基因，堅持“四個自信”，將長征精神融入學習、生活，鼓勵同學們在面對困難和挫折時，要堅定理想信念，不輕言放棄，以舍我其誰的勇氣去擔當、斗爭、開拓，書寫好青年一代接續奮斗的壯美詩篇。
守初心擔使命，講好蘇區故事
瑞金被譽為是紅色故都、共和國搖籃，同時也是黨和國家初心使命的重要起源地。1931年11月7日，中國共產黨在瑞金成立了中華蘇維埃共和國，這是中國歷史上第一個全國性的工農民主政權。于都的研學活動結束后，為了深入挖掘蘇區的教育故事，7月24日，師范學院實踐團隊，沿著紅軍曾經走過的路，繼續前往瑞金開展研學活動。
（一）追憶初心：學習中華蘇維埃共和國發展史
中國共產黨創建中央蘇區和中華蘇維埃共和國的光輝業績，在中共黨史、近代中國革命歷史上寫下了不朽篇章。在瑞金中央革命根據地紀念館，研學團隊被館中的“人民共和國從這里走來”浮雕所震撼。通過參觀大柏地戰斗的視頻，大家對這場被陳毅同志稱贊為“紅軍成立以來最有榮譽之戰爭”有了更加直觀的了解。在葉坪革命舊址群，團隊成員參觀了“一蘇大”會址，并在紅軍烈士紀念塔前駐足瞻仰。同時，團隊成員在這里學習到了一些新的歷史知識，葉坪是中共蘇區中央局和臨時中央政府機關在瑞金的第一個駐地，“毛主席”的稱謂在這里叫響并走向全國。在瑞金城西北的沙洲壩鎮，團隊成員還參觀了“二蘇大”會址。該會址是由錢壯飛擔任圖紙設計，從空中俯瞰，宛若扣在大地上的紅軍八角帽，人們把它稱之為北京人民大會堂的前身。
一件件紅色革命文物，記錄著這個偉大共和國的成長歷程。一個個傳承紅色基因的紅色革命舊址，帶團隊成員走進了那段塵封已久的光輝歷史，更讓團隊成員認識到紅色政權的來之不易，正如習近平總書記所說“要從瑞金開始追根溯源，深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易”。
（二）偉大實踐：講好蘇區教育故事
中華蘇維埃共和國成立后，中國共產黨在極為簡陋的物質條件下，克服困難，進行了文化教育建設。在瑞金中央革命根據地紀念館，研學團隊通過壁畫、紅色革命文物、史料和雕塑，對蘇區兒童教育、掃盲教育的內容，進行認真的學習。在列寧小學模型前，講解員為大家解讀了《工農兵三字經》的含義。展柜中的展紅色革命文物，提高了展覽的歷史感和說服力，也讓研學團隊從思想上，對蘇區教育的歷史有了更加科學和準確的認識。
為更加系統了解蘇區教育，挖掘更多關于蘇區教育的紅色故事，研究團隊又前往紅井革命舊址群，參觀了中央教育部舊址、列寧小學舊址和紅井。在中央教育部舊址，研學團隊通過壁畫、紅色革命文物、史料等，從教育人民委員部（簡稱教育部）機構的設置、初等教育局和高等教育等方面，對蘇區的教育有了更加深刻的認識。1931年11月，教育人民委員部（簡稱教育部）成立，瞿秋白任部長、徐特立任副部長。教育部分設初等教育局、高等教育局、社會教育局、藝術局、編審局和巡視委員會。1932年2月至1933年9月，中央人民委員會召開了16次常會討論教育工作。并成立教育部，興辦各類學校，推行全面教育。據1932年11月《江西省蘇區報告》統計，僅江西省就有列寧小學2277所，小學教員2535人，小學生82342人。
在列寧小學舊址，調研的學生們在列寧小學進行身臨其境的學習，他們了解列寧小學的科目課程、學生紀律等，并集體朗讀了墻上的文件內容和標語。當研學的隊員們來到紅井時，教育的意義有了具象化?！俺运煌诰?，時刻想念毛主席”，課本中的內容此刻以實景的形式，展現在每個隊員面前，興奮、喜悅和激動等縈繞在隊員心頭。1933年9月，為解決當地居民用水，毛澤東帶領工作人員同當地的群眾一起開挖了這口井。中央紅軍主力長征后，沙洲壩人民與敵人堅持斗爭，保存下了這口井。1950年，當地政府對這口井進行了修繕，群眾稱它為“紅井”。紅井依舊尚在，它仍然為人們提供能飲用的井水。紅井的故事也在代代流傳，它是中國共產黨真心實意為人民群眾謀利益的歷史見證。作為新時代的師范生和教育從業者，我們有責任有義務用好紅色資源，學好、講好蘇區的教育故事。
學前22501 張慧儀
在于都和瑞金的紅色文化研學之旅中，我深刻體驗了長征精神，感悟中國共產黨人矢志不渝的初心使命。長征第一渡口的歷史回響，中央紅軍長征出發紀念館的珍貴展品，以及瑞金的紅色文物，無不展現了革命先烈的崇高精神和黨的深厚為民情懷。這些經歷激發了我學習革命歷史的熱情，堅定了我投身社會實踐的決心，激勵我為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
學前23202班 陳紫琪
這次的研學之旅讓我非常難忘，于都與瑞金的每一處革命遺址，都訴說著過去的艱難歲月和革命先烈的豐功偉績。在這里，我深刻理解了“不忘初心、牢記使命”的深刻內涵，更加明白，今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我會將這次研學的收獲銘記于心，在未來的日子里努力繼承和發揚革命先輩的光榮傳統和優良作風，將這種精神轉化為推動自己不斷前行的動力。（宋可偉/文 歐陽富萍、歐陽鑫錢/攝）
