為傳承紅色精神，感悟紅色文化，江西科技師范大學“幸福心理”實踐隊走入宜春市上高縣泗溪鎮洋港村童心港灣，在洋港村駐村工作隊和童伴媽媽的幫助下，在當地兒童中開展以“紅色文化潤心田，心理健康護未來”為主題的“紅色+心理輔導”活動。
在體驗式團心理體輔導活動中，“幸福心理”實踐隊通過紅色主題小游戲、角色扮演、繪畫表達等形式，設計了“同唱紅歌”“重走長征路”“紅魂鑄夢”等體驗活動，將“以德育心”融入到沉浸式團體心理輔導活動中，寓教于樂讓孩子們感受生活的美好，堅定永遠跟黨走的信念。
紅色故事激勵人心，紅色文化培根鑄魂。在紅色專題團體心理輔導活動中，實踐隊帶領兒童朗讀抗日英雄王二小的故事，并運用角色扮演的方法，幫助兒童深刻理解王二小的智慧和愛國情懷。在紅色主題團體心理輔導活動中，志愿者引導孩子們結合紅色小分隊，描繪心中的紅色文化，并齊聲高唱《我和我的祖國》，將愛國主義情懷融入歌聲之中，深切感受到革命先輩的崇高精神，引導孩子們傳承紅色基因，做紅色文化的傳承者、實踐者。
童心永向黨，重走長征路。在模擬長征的拉練活動中，“幸福心理”實踐隊和“青春有志+”社會實踐隊攜手兒童從洋港村村委會出發，大學生與兒童手拉手徒步，共同體驗了長征途中的艱辛與不易，不僅磨礪了大家的意志力，更讓他們深刻感受到了紅色精神的偉大力量。
榜樣垂范燃心火，夢想引領新征程。在生涯規劃課堂上，“幸福心理”實踐隊首先以“我有一個小夢想”為主題，分享紅色人物的英雄事跡。孩子們被周總理的“為中華之崛起而讀書”、袁隆平爺爺的“禾下乘涼之夢”、王亞平姐姐的“航天夢”的故事深受感動，紛紛表示要好好學習，成為能夠為黨和國家做出貢獻的人。最后，實踐隊鼓勵大家勇敢追夢，并在“夢想樹”上寫下自己的夢想。有的兒童夢想成為醫生，救死扶傷；有的兒童夢想成為教師，傳道授業；還有的兒童夢想成為藝術家，用畫筆描繪世界。
紅色文化潤心田，心理健康護未來。此次“紅色+心理輔導”活動，既是“以德育心”“五育并舉”促進心理健康知識傳遞的具體形式，更是將愛國情懷、堅毅品格和生涯夢想潤物無聲之中，讓家國情懷與遠大理想厚植孩子心中，進一步提升積極心理品質，助力孩子們健康成長成才。
