為貫徹落實全國教育大會精神和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，進一步健全學校師德師風建設長效機制，落實立德樹人根本任務，持續提升廣大教師加強自我修養、潛心教書育人的責任意識和行動自覺，金肯職業技術學院于6月7日召開師德師風警示教育大會，全體校領導、中層以上領導干部、教職工代表參加會議。大會由學校黨委書記宋丁全主持。
執行校長陳清華在會上做了專題報告，帶領全體人員進行《高等學校教師職業道德規范》、《新時代高校教師職業行為十項準則》、《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等師德師風教育專題相關文件的學習，并一同觀看師德師風警示教育片。
陳清華校長對學校加強師德師風建設提出四點意見：一要提高政治站位，牢固樹立規矩意識、底線意識。全體教職工要切實增強遵守教師職業行為十項準則的思想自覺和行動自覺，堅守師德底線，防微杜漸，知敬畏，守規矩，明底線，不踩紅線，堅守教育初心，不斷涵養高尚師德，做到以德立身、以德立學、以德施教、以德育德；二要以案示警，充分認識開展師德師風警示教育重要意義。全體教職工要堅持師德師風“第一標準”，爭做新時代“四有”好老師。要以本次師德師風警示教育活動為契機，發揮師德失范問題典型案例警示、觸動作用，引導教職員工時刻自重、自省、自警、自勵，把教師職業責任時刻放在心上；三要以案促改，切實增強做好師德師風建設工作的責任感、緊迫感、使命感。全體教職工要把主要精力放在道德修養上、放在學識積累上、放在教書育人上，在履職盡責中體現自身價值。要內強素質、外樹形象，把能力提升與作風建設相結合，做到課堂講授有紀律，學術研究有原則，公開言論有底線，營造風清氣正的校園生態環境；四要以案為鑒，確保師德師風警示教育取得實效。推進師德師風長效機制建設，學校班子成員要履行好“一崗雙責”，加強對分工領域、分管部門的督促指導；各二級學院、各部門要切實履行好師德師風建設主體責任，部門負責人要擔負起“第一責任人”職責，把師德師風建設貫徹到日常各項工作中。
馬克思主義學院院長董建宏同志引領全體參會教師莊嚴宣誓《高校教師職業行為十項準則》，誓詞擲地有聲，充滿了濃厚的責任感和崇高的使命感，彰顯了教師們對教育事業的熱情與執著。
最后，學校黨委書記宋丁全進行總結講話，他指出師德師風建設對于學校發展具有重要意義。希望教師們應時刻牢記自己的職責和使命，嚴守師德底線，堅持言傳和身教相統一，不斷提升自身素質，用實際行動踐行師德規范，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
學校將以師德師風建設活動月為契機，加強師德師風建設，進一步激勵全體教師立足本職崗位，牢記教書育人的初心使命，自覺規范言行，認真履行教書育人職責，嚴格恪守新時代高校教師職業行為準則，積極踐行“四有好老師”標準，率先垂范，以身作則，自覺樹立崇高師德、自覺維護文明教師形象，努力當好“四個引路人”，為學校高質量發展貢獻力量。（文/萬莉莉、湯兵 圖/宣傳處）
