5月13日至16日，合肥師范學院原副校長姚本先教授擔任聯合認證專家組組長、江蘇第二師范學院生物教育研究所所長高學林教授擔任生物科學組組長的師范類專業聯合認證專家組一行13人，對我校小學教育、生物科學專業開展師范類專業第二級認證進?？疾楣ぷ鳌?/p>
5月14日上午，召開小學教育、生物科學專業第二級認證專家見面會，聯合認證專家組全體成員，校黨政班子成員，教育科學系、化學與生命科學系領導班子，職能處室負責人參加會議。姚本先主持會議并代表專家組就此次專業認證進?？疾橐笞髁苏f明。
姚本先指出，學校要充分認識開展師范類專業認證的戰略意義，緊扣中國式現代化對師范教育提出的新定位、新目標、新要求，不斷建立全面育人、全過程育人、全方位育人的體制，構建完善五育共舉的育人機制。
黨委副書記、校長貢力以《聚焦專業認證 保證培養質量 全面推進教師教育工作高質量發展學校辦學基本情況》為題，從五個方面對教師教育情況作補充說明。他指出，學校始終堅持黨的全面領導，深入落實立德樹人根本任務，扎根西部傳承“高原紅”；聚焦認證理念，對標對表師范類專業認證標準，教師教育彰顯“師范味”；深化教育改革，整合多元主體力量，積極尋求協同發展路徑，保障教師教育高質量發展，切實鞏固提升師范類專業建設的“專業力”；堅持人才培養目標，將通識化培養與本土化培養相結合，培育并彰顯服務甘肅及周邊地區基礎教育高質量發展的“隴原情”；恪守“為黨育人、為國育才”的初心使命，把牢辦學治校的正確方向，擦亮民族院?！皥F結色”。
小學教育專業負責人與生物科學專業負責人作專業補充說明。聯合認證專家組圍繞學校師范類專業設施保障及專業認證工作推進情況進行了循證。
5月14日至16日，聯合認證專家組實地考查了學校校史館、中華優秀傳統文化傳承館、青藏高原動植物認知館、藏文文獻典藏室、師范生專業能力發展中心、小學教育實訓中心、創新創業實訓中心和生物科學實訓中心，并通過查閱資料、聽課看課、深度訪談、走訪、座談集體評議等方式，對小學教育專業與生物科學專業建設情況進行了全面考查。
5月16日上午召開了認證專家反饋會。聯合認證專家組全體成員，黨委書記高君智，黨委委員、副校長李錦煜，教育科學系與化學與生命科學系領導班子，相關職能處室負責人參加會議。姚本先、高學林全面反饋了小學教育專業與生物科學專業專家組現場考查意見。聯合認證組其他專家結合考查過程中發現的問題和不足，反饋了意見并提出了針對性的改進建議。
高君智代表學校作表態發言，他指出，專家組對小學教育、生物科學2個專業進行了一次全方位、多角度、深層次的全面會診，通過精準把脈、對癥開方，反饋的意見既肯定成績，又指出問題，實事求是、客觀中肯，為學校進一步深化教育教學改革、夯實學生中心理念、明確產出導向標準、建立持續改進的質量保障機制指明了方向。下一步，學校將及時研究制定針對性舉措，切實抓好整改落實工作。一是細化清單，逐項落實，確保整改實效；二是舉一反三，持續改進，建立長效機制；三是主動作為，深化改革，推動內涵建設，進一步提升人才培養質量，全面提高學校的整體辦學水平。
教育科學系負責人作表態發言時表示，將進一步深刻領會師范專業認證理念深層內涵，精準對標從嚴從實抓好持續改進，聚焦重點不斷提升小學教育專業人才培養質量。
化學與生命科學系負責人作表態發言時表示，將通過對基礎教育改革發展需求廣泛而深入的調研，持續優化人才培養方案和課程大綱，完善質量保障機制，持續推動生物科學專業人才培養質量不斷提升。（責編/馬贇）
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