為響應習近平總書記“愛讀書、讀好書、善讀書”倡導，扎實推進學校書香校園建設，以讀書構建教師專業成長的平臺，近日，山東省濟南第十一中學舉辦了一場別開生面的閱讀分享會。學校副校長滕巖、物理組教研組長趙金嶺、教科研主任督導室主任姜夕吉、各科備課組長和年輕教師代表參加了分享會，分享會由滕巖主持。
滕校長講到，教師要始終把讀書當做職業的重要組成部分。她希望，老師們能夠從閱讀中不斷汲取豐富的精神養料，讓閱讀成為一種習慣。
本次進行閱讀分享的是物理教研組組長趙金嶺老師。趙老師分享了他對《蘇菲的世界》一書的感悟。趙老師從自己的成長經歷、教師職業成長過程、興趣愛好談起，共同探討哲學與科學、哲學與人生的關系，激發教師們對于哲學和思辨思維的興趣，并以生動的語言帶領大家認識哲學與自身的關系，啟迪人們思考自身存在的意義和價值。同時，他建議我們讀好書、好讀書需要不斷地探索和思考，才能更好地理解世界和提升自己。
除了對小說的熱烈討論，分享會還邀請了學校教科研督導室主任、正高級教師姜夕吉進行了精彩的點評。姜主任以“你現在的生活或許不是你想要的，但是你現在的生活肯定是你不斷選擇的結果”為情景導入，一瞬間引起大家的積極思考。他還從多年教學經驗和讀書積累角度深入剖析了小說中的主題和思想，指引讀者們進一步理解哲學的內涵和價值，破除大家對于“高深學問”的恐懼心理，幫助大家培養批判性思維。同時，姜主任還勉勵教師們要多思考、多探索，將哲學思想融入到生活實踐中。
分享會上，教師讀者們熱情洋溢，積極發表自己的看法。有教師表示，《蘇菲的世界》讓自己重新審視了哲學的意義，發現哲學并不僅僅是學者的專屬，更是每個人應該去了解和思考的問題。也有教師認為，這部小說通過寓言的形式，將哲學思想深入淺出地傳達給讀者，讓人在輕松愉快的閱讀中獲得了寶貴的哲學啟蒙。
閱讀是教師成長的必由之路。此次讀書分享活動的順利開展，不僅讓老師們感受到了哲學的魅力，也激發了教師對閱讀的熱愛和追求。相信老師們會將書中的知識轉化為專業能力，更會把讀書的過程作為備課的延伸，讓讀書鑄就育人靈魂，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長，在閱讀和思考中輕松從教，智慧從教。
