為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于職業教育工作的重要指示精神，全面落實職業教育國家教學標準和課程思政要求，深化“三教”改革，推動數字化教學，全面提升教師教學能力和課堂教學質量，4月19日，蘭州石化職業技術大學在西固東校區第五工業中心舉辦了第八屆教學能力比賽。
比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽31個團隊，共118名教師參加，經過院級初賽評選，進入決賽的有25個團隊，共96名教師參加。比賽進行了公共基礎課程組、專業課程一組和專業課程二組3個賽項的現場評比，評審會議、比賽報到及現場抽簽在比賽期間有條不紊地進行。初賽從專業人才培養方案、課程標準、教案、教學實施報告和教材選用五個方面進行評審；決賽以無學生教學展示、教學實施報告講解、現場答辯三個形式展開，評審專家根據比賽指標體系，現場查閱參賽教學資料，并對教師的現場教學表現進行評審和綜合點評。各參賽團隊充分準備，以飽滿的精神狀態投入到比賽中，充分展示了蘭州石化職業技術大學教師扎實的教學技能和教學風采。
教學能力比賽既是參賽選手展示教學風采、教學藝術的競技場，更是蘭州石化職業技術大學教師觀摩課堂教學、學習借鑒的交流會。本次比賽以深化教學改革，提升教學能力，強化思政育人，推進數字素養為目標，將產業發展的新領域、新標準、新規范融入教學內容，優化課程體系，創新教學方法，探索教學模式，展示了蘭州石化職業技術大學課堂教學改革創新成果。學校將繼續深化教學改革，不斷提高教師教學能力，推進教育教學質量持續提升，為培養更多高素質技術技能人才提供師資保障。（撰稿、攝影：丁旭兵）
