為深入傳承中華民族優秀傳統節日文化，堅定青年學生的理想信念，創新美育教育教學模式，3月28日晚上，河南城建學院公共藝術教育中心組織教師團隊通過課堂中開展同上一堂美育思政課。以前期集體備課為基礎，教師們把影視、音樂、舞蹈、文學、戲劇等藝術知識與紅色經典元素相結合，靈活融入當代青年學生喜聞樂見的合唱、詩詞吟誦、角色扮演等形式，切實增強課程思政實效。
在《音樂鑒賞》課堂上，通過講述《黃河大合唱》中的歷史故事、集體朗誦《黃河頌》、合唱《紅梅贊》等環節，讓學生在鼓舞人心的音樂和詩詞聲中，感受革命先輩們熾熱的愛國之情；在《舞蹈鑒賞》課程中，以中國民間舞蹈《醒獅》為例鑒賞分析，激勵青年學子奮發作為的責任擔當；在《影視鑒賞》課程中，通過觀看、講讀紀錄片《英雄》，進行電影對白模擬與賞析，并齊唱國歌，致敬英勇奉獻的抗美援朝英雄；在《戲劇鑒賞》課程中，通過歌劇《江姐》賞析，深切體會革命前輩的民族氣節和堅定信念；在《書法鑒賞》《美術鑒賞》課上，通過現場書寫《清明》古詩、講解與清明節相關的經典書法與繪畫作品，追尋傳統文化中的民族血脈和文明印記。
近年來，河南城建學院積極探索美育與德育、學生成長教育互相融合的有效路徑，將思政元素有機融入第一課堂教學和第二課堂文化藝術教育活動，不斷推進教學改革，充分發揮了美育在實現立德樹人根本任務中的多元化育人功能。（編審：陳怡璇 李軍偉）
