2019年3月18日,習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表了重要講話,體現了以習近平同志為核心的黨中央對思想政治理論課建設的高度重視,更為推進思政課建設指明了方向,提供了重要遵循。五年來,延安大學馬克思主義學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實學校思想政治理論課教師座談會精神,堅持用延安精神鑄魂育人,取得了一系列顯著成效。
一、全面貫徹黨的教育方針,堅持用延安精神鑄魂育人
習近平總書記強調,“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好‘培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人’這個根本問題。”五年來,延安大學馬克思主義學院始終把立德樹人作為根本任務,按照習近平總書記對學?!案刑厣?、更有水平”的重要批示精神,堅持以延安精神作為人才培養的“導航儀”,緊緊錨定國家和區域重大戰略需求,充分發揮“省級重點馬克思主義學院”和“馬克思主義理論省級一流學科”的優勢,旗幟鮮明、理直氣壯開好思政課,構建了以課堂教學為主體、以體驗活動和踐行活動為兩翼的延安精神“一體兩翼”鑄魂育人體系,走出了一條新時代紅色育人之路。一是學生理想信念更加堅定。全校主動參與黨的重要會議宣講、微黨課比賽、青年馬克思主義讀書會的學生人數累積為2680余人次;80%以上的學生積極提交入黨申請書。二是學生奉獻精神顯著增強。全校積極參與志愿服務活動的學生多達20余萬人次,涌現出10余名搶救人民群眾生命財產的模范學生,學生捐獻人體造血干細胞人數占延安市半數以上。三是學生創新能力顯著提高。全校學生獲全國性、區域性學科競賽獎2821項;發表論文720篇,出版作品20部;獲國家級大創項目354項、省級785項。四是服務地方成效凸顯。近年來學生獲批資政育人調研項目427項,結題驗收328項;特別是馬克思主義學院教師依托“教育部人文社會科學重點研究基地”等7個高層次研究平臺,培訓思政課教師和黨政干部8萬余人,形成面向全國的教育培訓格局。五是學生社會責任感顯著提升。初步統計,全校30%的畢業生到陜北各基層單位工作。學生中支疆援藏380人,參軍364人,居陜西高校前列。社會各界及用人單位評價我校畢業生:“基礎扎實、為人誠實、作風務實、工作踏實”。
二、按照“六要”標準,大力打造思政課教師隊伍
習近平總書記強調,“辦好思想政治理論課關鍵在教師”,并提出了“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”六個方面的總要求。五年來,延安大學馬克思主義學院以育引并舉作為團隊建設的“雙引擎”,堅持“六要”標準,用延安精神熔鑄師魂,健全人才準入與退出機制,常態化開展教師能力提升培訓。一是團隊綜合實力顯著增強。現有專職教師63人,其中教授18人,具有博士、碩士學位者占85%以上?!把影簿耔T魂育人教學團隊”成功入選教育部第三批“全國高校黃大年式教師團隊”;擁有教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊2個,陜西高校研究創新團隊1個,陜西思政課教師省級名師工作室1個,陜西省弘揚延安精神研究示范基地1個,社科名家工作室2個,其中,全國五一勞動獎章獲得者等省部人才稱號20余人。二是教師研究方向相對集中。廣大教師以需求導向作為科學研究的“原動力”,聚焦延安時期馬克思主義中國化、延安革命老區振興等主攻方向,新增國家社會科學基金重大、重點項目等20余項,省部級項目50余項,獲省部級科研獎勵10項;在《馬克思主義研究》等期刊發表高質量論文90余篇,在人民出版社等國家級出版社出版著作10余部。
三、對標“八個統一”要求,持續推進思政課改革創新
習近平總書記強調,“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”,并提出了“堅持政治性和學理性相統一、堅持價值性和知識性相統一、堅持建設性和批判性相統一、堅持理論性和實踐性相統一、堅持統一性和多樣性相統一、堅持主導性和主體性相統一、堅持灌輸性和啟發性相統一、堅持顯性教育和隱性教育相統一”[1]等八個方面的具體要求。五年來,延安大學馬克思主義學院緊緊圍繞建設“大思政”育人格局,持續深化教學改革,加強內涵建設,不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性、針對性、實效性,讓思政課堂充滿活力,入耳、入腦、入心。一是集中力量建好精品在線課程。學院思想政治理論課均為校級精品課程,其中《延安精神筑夢紅色青年》獲得首批國家級一流社會實踐課程;《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》先后建成省級精品課程和省級一流在線課程。二是利用紅色資源開展實踐教學。學院編寫了《延安大學思想政治理論課現場實踐教學》教材,先后在延安革命舊址、梁家河等地建立了實踐教學基地,開發了《為人民服務》等27個現場體驗教學項目。其中,“小紅?!?大學生思政教育“指尖上的課堂”獲得第三屆全國“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎、全國高校首批思想政治工作精品項目。三是以賽促訓提升思政課教師能力。學院榮獲陜西高校思政課教師“大練兵”優秀組織獎;教師獲得教育部“首屆全國高校思想政治理論課教學展示二等獎”1人,省級“教學標兵”2人、“教學能手”7人。四是教改項目成果豐碩彰顯特色。先后獲批“地方高校用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人體系的探索”省級重點攻關項目及一般項目多項。榮獲國家級教學成果二等獎1項,陜西省教學成果特等獎3項、二等獎3項。
四、堅持黨對思政課建設的統一領導,全面構建黨政協同保障格局
習近平總書記強調,“辦好中國的事情,關鍵在黨”“各級黨委要把思想政治理論課建設擺上重要議程,抓住制約思政課建設的突出問題,在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施?!蔽迥陙恚?a href="http://www.mayishigong.com/collegemanage/college520_01.shtml" target="_blank">延安大學黨委十分重視思想政治理論課建設的組織領導,成立了以黨委書記、校長為組長,相關部門負責人為成員的學校領導小組,建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會協同配合的工作格局。一是確立了優先發展馬克思主義學院總體規劃。學校把馬克思主義學院作為“十四五”規劃一個獨立的子規劃,制定和實施了《延安大學關于加強新時代馬克思主義學院建設的實施方案》等系列制度性文件,特別將把思政課建設納入學校黨的建設工作考核、辦學質量和學科建設評估標準體系;全面落實了思政課教師職稱評審、專項津貼、生均專項經費,同時打造了“學科特區”,實現了馬克思主義理論學科在全國評估中跨檔升級。二是優化了思政課的辦學環境與條件。學院擁有一座3000余平米的獨立樓宇,擁有紅色文獻資料室,自主研發出了“延安時期紅色文獻數字研究平臺”,為馬克思主義學院高質量發展提供了良好的條件。三是堅持把從嚴管理和科學治理結合起來。學校黨委書記、校長帶頭抓思政課建設,對內完善兩級組織管理機制,實行上下聯動,協同配合;對外加強校地、校際合作,先后與延安、榆林市人民政府達成合作協議,與中國人民大學等8所高校組成“延河高校人才培養聯盟”,與井岡山大學等4所大學組成“三山一坡高校聯盟”,從而形成了思想政治理論課建設的強大合力。