為貫徹落實習近平總書記關于大力弘揚教育家精神的重要指示，營造全社會學習和弘揚教育家精神的良好氛圍，2月28日，教育部在京舉行教育家精神2024年巡回宣講活動啟動儀式暨首場報告會，并于3月1日開始在河北、黑龍江、江蘇、浙江、山東、湖北、湖南、廣東、廣西、四川、甘肅、新疆等12個省份開展巡回報告。
宣講團成員由高等教育、中小學教育、學前教育、職業教育、特殊教育領域的時代楷模、全國教書育人楷模、全國最美教師、全國高校黃大年式教師團隊帶頭人等優秀教師代表共25人組成。順德啟智學校申承林校長是“全國模范教師”“全國最美教師”，作為宣講團成員之一，于2月22日-28日參加了集中動員培訓，后分別于3月1日在江蘇站、3月2日在浙江站作《用愛和智慧引領孩子的未來》專題宣講。
申承林校長深耕特殊教育24載。在報告會上，他用一個個溫暖的故事講述著他對特殊教育的實踐與思考，以樸實的話語生動詮釋著教育家精神。在學校課程改革的基礎上，他帶領全體啟智人繼續求索，確立了“辦中國特色特殊教育專業化發展示范校”的戰略目標，為師生發展搭建起“十大專業平臺”，提出“用真心、求真知、育真人、傳真情”的辦學理念，不斷推動育人質量提升。
正如宣講會上主持人介紹的：申承林校長是學校改革發展的引領者，也是無數特教人躬耕前行的縮影。身為教育者，我們謹記教育家精神，努力爭做新時代大先生，當好師者榜樣，堅守職業信念，把教育家精神內化為教書育人能力、教學方式方法，以實際行動投身教育強國建設。
