一、學校概況
鄭州航空工業管理學院坐落在中國歷史文化名城鄭州市，地處華北平原南部，北臨黃河，西依嵩山，交通便捷，是河南省唯一一所具有鮮明航空特色的全日制普通本科院校。
學校建校于1949年10月，原隸屬于中國航空工業部，現為河南省人民政府與中國民用航空局共建高校。在75年的辦學歷程中，學校秉承“嚴謹、求實、開拓、進取”之校訓，堅持“德育首位，教學中心，質量至上，育人為本”的辦學理念，堅持面向航空航天產業、面向區域經濟社會發展，堅持“辦強航空航天工科、辦精傳統管理類學科，構建以航空航天工科為主，多學科協調發展”的學科專業建設思路，確立了在航空工業管理和技術應用研究領域中的較強優勢，成為航空航天產業和區域經濟社會發展重要的人才培養基地，入選河南省特色骨干學科建設高校和河南省文明校園建設高校，為河南省博士學位一般立項建設單位。
學校占地1700余畝，建筑面積109萬平方米，實驗場所面積10.6萬平方米。固定資產總值18.11億多元，教學科研儀器設備總值3.8億元?，F有教職工2126余人，其中教授、副教授645人，具有博士學位的教師627人。學校有工、管、文、理、經、法、藝、教八大學科門類，65個本科招生專業，7個一級碩士學位授權點，15個專業碩士學位授權點，全日制本科生、研究生、留學生26000余人。
二、招生專業及計劃
1.美術類專業
我校美術類專業包含設計學類（含產品設計、環境設計、視覺傳達設計專業）、動畫、產品設計（中外合作辦學）和環境設計（中外合作辦學），學制4年，本科層次。招生省份及計劃最終以河南省教育廳核定為準。
2.航空服務藝術與管理專業
我校航空服務藝術與管理專業，學制4年，本科層次，面向河南省、河北省、山西省、遼寧省、吉林省、黑龍江省、江蘇省、江西省、山東省、湖南省、廣東省、貴州省、陜西省招生。各省招生計劃最終以河南省教育廳核定的計劃數為準。
三、報考條件
1.美術類專業
符合國家規定的普通高等學校招生報考條件；有一定的相關專業基礎和藝術修養，無色盲、色弱。
2.航空服務藝術與管理專業
符合國家規定的普通高等學校招生報考條件；年齡原則上不超過19歲（2005年9月1日以后出生）；身高，女生164CM(含)至175CM(含)，男生175CM(含)至184CM(含)；任何一眼裸眼視力不低于0.5，無色盲、色弱；聽力正常；身體裸露部位無疤痕、紋身、色素沉著等；無反頜、口齒不清；無“X”、“O”型腿；五官端正，身材勻稱，舉止端莊。
四、專業考試
1.美術類專業
符合報考條件的考生需參加所在?。ㄊ校┑拿佬g類省級專業統考，統考成績和高考文化課成績均達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線即可在高考填報志愿時報考我校。
2.航空服務藝術與管理專業
符合報考條件的考生需參加所在省（市）的表（導）演類（服裝表演方向）省級專業統考，統考成績和高考文化課成績均達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線即可在高考填報志愿時報考我校。
五、錄取原則
1.美術類專業
考生專業成績使用生源省份美術類省統考成績。在考生專業考試合格，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線的基礎上，依照下述原則錄?。簩嵭衅叫兄驹傅氖》?，按照投檔成績從高分到低分擇優錄取，投檔成績相同時，依次按文化總成績，專業成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取，其中河南省投檔排序成績為專業成績加文化成績之和，其他省份投檔排序成績執行該省排序規則；實行非平行志愿的省份按專業成績加文化成績之和從高分到低分擇優錄取，同分情況下依次按文化總成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取。
2.航空服務藝術與管理專業
考生專業成績使用生源省份表（導）演類（服裝表演方向）省統考成績。在考生專業考試合格，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線的基礎上，在各省級招生主管部門按各省投檔原則投檔到我校的考生中，按照文化成績和專業成績各占50%的權重計算考生綜合成績，依據綜合成績從高到低擇優錄取；同分情況下依次按文化總成績，語文、數學、外語單科成績從高到低錄取。綜合成績的計算辦法為：綜合成績=高考文化總成績(含政策性加分)*0.5+(專業成績/專業滿分)*文化課滿分*0.5。
六、學費標準
設計學類（含產品設計、環境設計、視覺傳達設計專業）、動畫專業：8000元/生?學年；
產品設計（中外合作辦學）、環境設計（中外合作辦學）專業：18000元/生?學年（如有變動，以上級部門批復標準為準）。
航空服務藝術與管理專業：8800元/生?學年(入校后需另交實習費3000元/生?學年)。
七、專業介紹
（1）航空服務藝術與管理
培養目標：本專業基于多領域民航強國建設的人才需求，培養堅定的愛國愛黨理想信念，德、智、體、美、勞全面發展，專通兼融，系統掌握民航客艙服務與管理知識，鍛造安全保障能力、真情服務能力、溝通協作能力，以民航精神為核心的職業操守、以“三個敬畏”為內核的職業精神，具有創新思維，能夠勝任民航及相關領域服務與管理工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：民航概論、客艙服務與管理、客艙安全管理、航空服務質量管理、民航服務心理學、航空服務禮儀、民航服務形象管理、航空醫學服務、民航客艙英語、民航法規、航線地理、客源國文化等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（2）產品設計
培養目標：本專業培養德，智，體，美，勞全面發展的，適應社會主義市場經濟建設需要的，掌握設計科學基礎，專業產品設計技能與設計管理基本知識；具有創造性思維，設計思維與解決問題的能力；具備較強的社會責任感、藝術人文修養與職業道德素質，適應社會主義市場經濟建設需要的，能夠在項目設計、研發、生產等企事業單位從事產品設計與開發及其相關工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：構成學、藝術設計史論、設計表現、產品設計基礎、設計心理學、設計與人機工程、造型材料與工藝、產品交互設計、家具設計、產品語義設計、設計管理等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（3）環境設計
培養目標：本專業培養德，智，體，美，勞全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有中國傳統文化素養和國際化視野，具有人文精神與社會責任感，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在環境設計機構從事公共建筑室內設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理的高素質復合型環境設計應用人才。
主要課程：藝術設計史論、西方藝術史、民俗學、構成學（三大構成）、設計心理學、設計管理、設計表現技法、建筑制圖、人機工程學、材料與構造、工程概預算、計算機輔助平面設計、計算機輔助三維設計、環境設計初步、室內設計、商業空間設計、展示設計、植物造景、景觀設計、景觀建筑表現等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（4）視覺傳達設計
培養目標：本專業培養德，智，體，美，勞全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體，在專業設計領域、企業、傳播機構、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：藝術設計史論、圖形創意設計、民俗與設計、CI 設計、廣告設計、包裝設計、品牌設計、設計管理、新媒體創意設計、UI界面設計等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（5）動畫
培養目標：培養德，智，體，美，勞全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，掌握動畫藝術設計基礎，二維、三維動畫技術和游戲設計等基本知識，具有策劃創意思維和解決問題能力，具備合格的個人素質，職業素養及職業道德，有較強的人際交往及合作能力，能從事動漫項目的策劃，設計，制作或運營管理工作，能夠在影視、動漫游戲、廣告、文創產業等行業從事動畫與新媒體制作等工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：動畫概論、動畫技法、動畫運動規律、角色造型設計、場景設計、劇本創作、動畫導演與表演、動畫視聽語言、工業景觀動畫基礎、二維動畫設計、非線性編輯、網頁設計藝術、三維動畫設計、動漫衍生品設計等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（6）產品設計（中外合作辦學）
培養目標：融合鄭州航空工業管理學院和波蘭社會科學與人文大學產品設計專業的優勢教育資源，引進國外先進辦學理念，開創新型教學模式，與國際高等教育接軌。培養德，智，體，美，勞全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，能掌握設計科學基礎，專業產品設計技能與設計管理基本知識；具有創新思維、設計實踐與國際合作的能力；具備較強的社會責任感、藝術人文修養與職業道德素質；能夠在項目設計、研發、生產等企事業單位從事產品設計與開發及其相關工作的國際型、復合型、應用型產品設計高素質人才。
主要課程：視覺形態基礎（Visual Dynamics）、設計史（Design History）、設計方法（Design methods）、設計心理學（Psychology Lecture）、設計表現（Design Represent）、版式設計（Typography）、產品設計基礎（Fundamental Product Design）、系統設計（System Design）、犀?；A（Bases of Rhino）、人體工效學（Ergonomics）、材料與結構（The material and the structure）、交互設計（Human-computer Interaction Design）、產品語義設計（Product Semantics Design）、設計管理（Design management）等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
（7）環境設計（中外合作辦學）
培養目標：融合鄭州航空工業管理學院和波蘭社會科學與人文大學產品設計專業的優勢教育資源，引進國外先進辦學理念，開創新型教學模式，與國際高等教育接軌。培養德，智，體，美，勞全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統的專業知識、開放的國際視野，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發、承擔設計教育、推動設計研究等工作，具備自主創業能力的國際型、復合型、應用型環境設計高素質人才。
主要課程：視覺形態設計基礎（Visual Dynamics）、設計史（Design History）、色彩心情板（Color Mood Board）、設計心理學（Psychology Lecture）、設計管理（Design Management）、設計表現技法（Design Represent Skills）、建筑制圖（Architecture Drafting）、人機工程學（Ergonomics）、材料與構造（The Material and the Structure）、版式設計（Format Design）、室內設計（Interior Design）、商業空間設計（Commercial Space Design）、小型建筑設計（Small Architectural Design）、景觀設計（Landscape Design）等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
招生網址：https://zsxxw.zua.edu.cn
招生信箱：zsb@zua.edu.cn
咨詢電話：(0371)61916161 招生傳真：(0371)61912533
監督電話：(0371)61912531 (0371)61912610
郵政編碼：450046
學校地址：鄭州市鄭東新區文苑西路15號
