為全面落實立德樹人根本任務，不斷提升教師教書育人能力，推進信息技術與教育教學融合創新發展，打造教學改革的風向標。1月7日，隴東學院組織開展第四屆教師教學創新大賽暨第十八屆青年教師課堂教學評優賽決賽。經各學院選拔推薦，全校67位教師（團隊）參加決賽。院長辛剛國，黨委常委、副院長肖福赟現場觀摩比賽。
本屆比賽參照第四屆全國教師教學創新大賽賽制，分新工科、新醫科、新農科、新文科、基礎課程、課程思政六個賽道，包括網絡評審和現場評審兩個階段。網絡評審環節，專家重點對參賽教師的課堂教學實錄視頻和課程教學創新成果報告（或課程思政創新報告）進行評審?，F場評審環節重點考察參賽教師的教學創新設計匯報。
在比賽現場，辛剛國對賽前籌備給予充分肯定。他指出，本次比賽啟動早、重視程度高、參與面廣，通過教師教學創新大賽，在全校形成了“比、學、趕、超”的教學氛圍。就進一步發揮以賽促教，以賽促訓，以賽促學提出三點要求，一是評委們要著重從理念與目標、教學內容、過程與方法、考評與反饋、創新舉措、創新效果、成果輻射等多個維度對各課程團隊的課堂教學實錄視頻、教學創新成果報告、教學設計創新匯報等方面進行點評，既要給予肯定，又要指出存在的問題。二是教師們一定貫徹“學生中心、產出導向、持續改進”的理念，把“四新”建設要求貫穿到教學過程中，積極探索在課程思政建設方面的特色、亮點和創新點，把握新時代下學生學習特點，充分利用現代信息技術開展課堂教學活動和學習評價。三是教務處要邀請校內外專家，對參加省賽的選手進行多輪指導，切實提升教學創新能力，力爭在本次大賽中再創佳績。
肖福赟結合賽事組織強調指出，教師教學創新大賽是落實立德樹人根本任務，推動青年教師更新教育教學理念，改進創新教學方法，提高課堂教學質量的有力抓手，是提高學校人才培養質量的根本保障。他強調，一是要堅持以德立教。把身高為師、身正為范的教師尊嚴和理念貫徹到本次大賽的教學過程當中。二是要倡導以賽促教。把教師對教學理念的理解，把教學技術與信息技術的深度融合、教學方法的創新，教學成果的改進等因素體現在教學大賽中。三是要注重以賽促訓。通過大賽平臺，教師之間相互交流溝通、分享經驗做法，有效提升教師的教學能力。
下一步，學校將組織校內外專家對競賽遴選出的優秀教師進行針對性指導，力爭在省賽中取得優異成績。
