12月5日，來自云南瀾滄一中的30余位黨政領導、骨干教師代表與上海市敬業中學德育處團隊開展了一場深入交流分享的育人研討會，會上德育處崔嶸、袁凌蓉兩位老師及班主任張海影老師分別做了主題發言。
崔嶸老師圍繞上海市敬業中學區級德育課題《“三全育人”背景下高中“紅色思政”育人路徑實踐研究》向瀾滄一中的領導和老師交流了上海市敬業中學在“三全育人”方面所做的工作和學校德育團隊的設想。從介紹項目目標入手，介紹項目任務，即“三學三研三行”立體“紅色思政”育人體系。在介紹紅色行走3.0—跟著書本去旅行”過程中，用兩個學生小組的例子闡述了如何在活動中實現家校社“三位一體”協同育人目標。
袁凌蓉老師作為校全員導師和生涯規劃的參與者之一，以《全員導師 通話未來》為主題進行了交流。學校在實施全員導師制背景下進行生涯教育實踐探索，依托“學生生涯規劃管理系統”平臺，依照“認識自我—發現自我—成就自我”的實踐流程，引導學生以高中三年為時間軸，進行切實可行的生涯規劃。隨著全員導師制的深入推進，通過導師開展選科指導、導師帶教課題研究、導師引領升學等方式，幫助學生認識自我、放眼世界、學會選擇、懂得規劃，進而發掘自我潛能、激發學習動力，做到對學生的每一個成長環節都有關注、有引導，充分挖掘學生優勢和潛能，促進學生自主發展，成為更好的自己。
曾獲黃浦區第八屆班主任基本功競賽新苗組一等獎的張海影老師，作為班主任代表做了發言，她所撰寫的育人故事《我相信，我所學的知識也能報效祖國》曾獲優秀班主任育人案例二等獎。張老師站在一名班主任的視角，從建班管理，到班風學風營造，從師生融洽關系相處，到成為孩子的知心大姐姐，娓娓道來，溫情感人，也從一名高三班主任的角度折射出了學校24位班主任隊伍團隊的綜合素養。
三位老師整整兩個小時的交流分享獲得了遠道而來嘉賓們的多次掌聲和同感共鳴，云南瀾滄的老師們在傾聽中邊聽邊記，時而互動，整場研討會充斥著滿滿的思維火花和碰撞的頭腦分暴，讓彼此雙方都得到了互相學習和深入探討的喜悅與成長。
