12月2日，在“千萬工程”正式實施20周年、“綠水青山就是金山銀山”理念在農村扎根落地實踐的18周年之際，安吉余村迎來了浙江水利水電學院熱血青年，他們深入“兩山理論”發源地，探尋余村綠色發展背后的共富密碼，一場共話鄉村與青年雙向奔赴的熱點話題在余村展開討論。
循跡溯源學思想：“綠水青山就是金山銀山”的“共富密碼”
走進安吉余村，翠竹環繞，清溪潺潺，詩情畫意的田園景色令人心曠神怡。一幢幢別墅依山而建，映襯著村民安居樂業的美好生活。
余村如何從靠山吃山的“石頭經濟”，走向千萬工程的“生態之路”，奔向綠水青山的“共富之路”？如何從名不見經傳的小鄉村發展成為讓全球青年人慕名而來創新創業的一方熱土？帶著疑問，同學們在教師的帶領下來到“兩山”會址公園，聆聽余村綠色發展故事。
“作為北方人，我在上大學之前還從未感受過南方的綠水青山是什么樣子。高中政治課上了解到的兩山理論，也只是一個朦朧的概念。今天的實地調研，讓我有了更加清晰的認知，綠水青山就是金山銀山，只有在綠水青山顏值更高，金山銀山成色更足時，百姓的生活品質才能更好?！睖y繪22-2班丁相感慨道。
通過現場教學、沉浸式學習體驗，師生們沿著習近平總書記的足跡，探尋余村18年的綠色發展之路，感受“兩山理念”和“千萬工程”推動農村發展的美麗蝶變。
“過去出得了山是有出息，如今進得了山是有福氣。余村實現從‘賣石頭到賣風景’的蝶變，這正是浙江綠色發展、共同富裕的成功典范。我們要積極相應國家大政方針，堅持人與自然和諧共生的可持續發展之路，從身邊做起從自身做起！”測繪22-2班王賢鑫堅定地表示。
循跡溯源青年說：共話鄉村與青年的雙向奔赴
當青年走進鄉村，當鄉村遇上青年，新時代大學生怎樣在鄉村振興的雙向奔赴中淬煉青春？
同學們走進余村第一家農家樂春林山莊，與原鄉人潘春林對話，聆聽余村原鄉人如何從村里一貧如洗的“負翁”華麗地轉身成為如今坐擁“金山銀山”的“富翁”；走進“5G物聯網+余村溪泉魚”養殖基地，與新鄉人暢聊在余村當漁民的幸福體驗，探尋“數字漁民”是如何養出“金山銀山”；在余村青年人才社區，同學們與旅鄉人數字游民對話未來鄉村建設；在未來圖書館，同學們參觀了文化創意空間，了解返鄉人用“國際美學”助力“鄉村振興”的創業實踐……
“基層是所大學校，鄉村就是練兵場。通過用腳步丈量新時代美麗鄉村發展，解碼青年鄉賢爭相返鄉創業的奧秘，我們明白了作為新時代的大學生，應該把課堂學習和鄉村實踐緊密結合起來，錘煉在服務鄉村振興中解民生、治學問的過硬本領?！睖y繪22-1班董浩成如是說。
“廣大青年在余村創新創業助力鄉村振興的故事，更加堅定了我要在鄉村振興的大舞臺上貢獻青春力量的信念。馬克思主義學院組織各種形式的參觀、采訪、調研的思政社會實踐活動為我們搭建了走進社會、走近百姓、直面問題的舞臺，讓我們更好地了解國情、省情，增強學習馬克思主義理論的自覺性。”測繪22-3班敬鑫睿表示。（文：陳靜）
