“辯”字當頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工。為培養學生團隊合作意識和能力，提高其邏輯思考和語言表達能力，展青年之擔當，揚思辨新風，10月29日下午，由西南醫科大學公共衛生學院承辦的第十五屆“唇舌烽火”辯論賽復活賽在海川樓314教室拉開序幕。公共衛生學院黨委副書記金川、校辯論隊成員杜金洋、劉婕、譚美琪和各院系的參賽選手，以及公共衛生學院分團委·學生會和各院校學生代表現場觀賽。
第一場辯論賽主題為“對大學生而言，是通才更重要還是專才更重要”。來自護理學院、基礎醫學院23級二辦的辯手們針鋒相對，互不相讓。護理學院的隊員以通才的定義開頭，用詳實的案例與數據論述了通才才能夠更加順應要求全能型人才時代?；A醫學院的隊員也不甘示弱，從社會的分工細化談起，表現得落落大方。
第二場辯論賽以“技術正在拯救藝術還是毀滅藝術”為題展開辯論。正方一辯就己方觀點開篇定論，從“技術能夠幫助完善傳統文物”“技術可以傳播藝術”等方面闡述己方觀點不同；反方一辯沉著應對，認為當網絡熱度代替了藝術深度，技術分析代替了藝術理解，藝術就會不可避免地走向表淺化從而走向毀滅。辯論過程中，辯手雄辯滔滔、妙語連珠，臺下同學凝神傾聽、掌聲不斷，精彩寫滿每一刻。
最后一場辯論賽，由兒科學系和麻醉學系辯手圍繞 “過程更能體現年輕人奮斗的價值還是結果更能體現年輕人奮斗的價值”進行。正方開門見山提出“過程更能體現年輕人奮斗的價值”，其認為過程能夠更全面地體現奮斗；反方在唇槍舌劍中仍然堅定 “過程是為結果服務，而結果對過程起導向性作用，所以結果作為一切的總和更能體現奮斗”的觀點。
三場精彩的辯論賽有力體現出“邏輯和演講齊飛，嚴謹共優雅一色”，積極展現了西南醫科大學學子靈活的應變能力和縝密的邏輯思維，充分展現學子們積極向上的青春風采。（作者:文：周韻）
