“強國有我，青春有為。”為打造“大育人”實踐平臺，激勵學子們在新征程的壯闊實踐中大膽探索，經濟管理學院圍繞“理論學習”“科技創新”“鄉村振興”“國情社情”“走進名企”五大主題組建團隊開展實踐活動。大連理工大學經管學子組成46支團隊赴21省開展暑期社會實踐，在實踐中致真知、長才干。
“理論學習主題”結合黨的二十大精神，同學們將學習理論與社會實踐相結合；“科技創新主題”立足專業領域，同學們在實踐活動中以科技創新探尋發展新領域，攜專業知識助力解決社會生產實際問題；“鄉村振興主題”聚焦鄉村一線，經管學子精準把握村民精神文化需求，關注鄉村特色產業發展新軌跡；“國情社情主題”針對全面建成小康社會決定性成就等現實題材，經管學子積極關注社會熱點問題，感悟跨區域的文化多樣性；“走進名企主題”圍繞大學生擇業就業問題，經管學子走進企業，在參觀學習中明確方向，規劃未來。
尋訪紅色蹤跡，探憶崢嶸歲月
學院組建7支理論學習教育團，開展重走紅色蹤跡、訪談紅色人物、挖掘紅色故事等活動，用理論引領實踐、推動實踐，真正做到以學促用、學以致用。
“寸心寄華夏，歲月贈山河”理論學習教育團通過走訪沈陽“九一八”歷史博物館、大連市博物館、盤錦烈士陵園、長春偽滿皇宮、溫州市博物館等地，追尋歷史的腳步，深入探尋各個城市的紅色基因，感悟紅色精神在新時代的傳承與發揚。
踏足科技階梯，爭為時代賦能
學院組建了2支科技創新報國團，組織師生面向世界科技前沿、經濟主戰場、國家重大需求等方面，用專業知識解決時代之問，錨定目標、乘風破浪，推動更多的科技創新成果轉化為現實生產力。
全國大學生服務外包大賽北部賽區一等獎和全國大學生“互聯網+”創新創業大賽省金獎團隊成立“智球之行，智慧前行”實踐團，調研目前巡航巡檢市場痛點，包括濕地巡航以及漁業養殖巡航現存需求，進一步精研技術，提升產品性能。
推動產業振興，擘畫美麗鄉村
民族要復興，鄉村必振興。青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量，也是推進鄉村振興的生力軍。學院組建8支鄉村振興促進團，在國情考察、社會觀察、調查研究、學習勞動、志愿服務中走進鄉村。
7月17日至8月2日，“豫愛童行”支教團在河南省濮陽市范縣白衣閣鄉中學進行支教。隊員們設計扎染、人工智能、C語言、街舞、帶你去看海、飛盤、皮影等多種特色體驗課程，打開孩子們的視野。在支教間隙，實踐團還參觀采訪了“沃野果嶺”的綠色梨園，幫助村民制作全新品牌logo和吉祥物，引入現代化宣傳銷售方式以開創新業態，開拓線上銷售渠道。此外，實踐團前往河南省濮陽市的鄭板橋紀念館，與先人對談；前往河南省濮陽市農科院跟農業專家進行訪談，了解河南農業，參觀試驗田。
“攜手云滇，筑夢鄉嵐”實踐團立足于后脫貧時代同鄉村振興的有效銜接，深入云南省保山市昌寧縣，先后前往更嘎鄉、溫泉鎮、耇街等村鎮調研當地茶葉、煙葉、核桃及水果種植等相關產業，并同鄉村振興局及大連理工大學滇西產業發展研究院就鄉村振興和科技成果轉化助農等方面深入交流，利用所學知識助力鄉村振興。
尋脈國情社情，弘揚民俗文化
習俗因傳承而深入人心，文化因賡續而繁榮興盛。學院組建10支國情社情調研團，以新穎獨特的多媒體形式展現祖國各地域獨特的發展模式、文化特性、民情形態，用扎實的社會實踐，扎根華夏大地了解國情社情，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。
西行尋夢實踐團跨越四千六百公里抵達西藏自治區日喀則市拉孜縣曲下村，為100多位孩子設計九大主題課程，從自我認知到模型制作，從健康守護到愛國教育，以小小螢火照亮顆顆童心，建立與廣闊世界的聯系，開辟往燦爛遠方的通途。實踐團成員聚焦當地藏刀、六弦琴等非物質文化遺產，為當地文旅產業發展提出“五色品牌”的資政報告，獲得縣委、縣政府認可采納。西行尋夢實踐團發揮經管專業特長，展現大工青年力量，以熱忱鐫刻擔當使命，不負時代，不負人民。
走入優秀企業，凝心聚力前行
經濟管理學院第三屆學生企業夏令營今年夏天再度啟程，學院組建19支走進名企觀察團奔赴7省11市開展企業夏令營活動，走進華晨寶馬、浪潮集團、青島海信、上海中通快遞等一系列知名企業開展實踐調研。通過走訪企業、組織企業校友座談等活動形式，增強經管學習們對于不同的領域和行業發展趨勢的了解。
海納百川，信創未來。實踐團于7月24日開始對青島海信信芯微電子科技股份有限公司開展為期一周的企業調研。本次調研圍繞企業文化、員工創新能力、企業需求痛點等方面展開。在負責人帶領下，先后進行了研發中心展館的參觀、與項目經理交流芯片研發生產、與海信冰箱經理探討大連碳凌禾公司和海信合作的可能性等。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這個暑假，近380名經管學子投身實踐，面向實際、深入一線、知行合一。在這條實踐之路上，不馳于空想，不騖于虛聲，在前進的征途上有所得、有所獲，于探索中成長，于實踐中感悟，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。（來源：經濟管理學院 編輯：于舒雯）
