為深入學習貫徹黨的二十大精神，進一步引導和幫助廣大青年學生在“大思政課”中“受教育、長才干、做貢獻”，7月12日，貴州民族大學音樂舞蹈學院“仲夏有夢伴陪伴報京先鋒隊”和“聲聲黔行——貴州民族歌舞進校園”兩支社會實踐團隊走進鎮遠縣報京鄉開展“學習二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”2023年暑期“三下鄉”社會實踐活動。
追尋紅色足跡 賡續紅色基因
實踐團隊來到報京鄉紅色文化展覽館參觀并聆聽“紅六軍團西征在報京、侗鄉佳音、幾個傷病員”等感人故事，近距離觀看圖片資料，重溫那段振奮人心的紅色記憶，見證紅軍戰士不畏艱險、艱苦奮斗的長征精神。
實踐現場
隨后，實踐團隊一行來到了報京鄉屯上村紅軍山紅色文化主題公園，對園內進行清理打掃。瞻仰紀念碑，祭奠六座無名紅軍墳，并在先烈面前宣讀入黨誓詞。實地追尋紅色足跡、感受紅色文化、重溫紅色歷史、傳承紅色精神，不忘初心、牢記使命?！巴ㄟ^紅色教育實踐活動，我們更加堅定理想信念。作為新時代青年大學生，我們要傳承和發揚先輩們的革命精神，筑牢信仰之基，爭當民族復興大任的新時代青年?！睂嵺`團隊員紛紛表示。
支教傳遞夢想 美育鑄就未來
實踐團隊在短暫的支教期間為報京鄉中心小學的留守兒童們開展了聲樂、合唱、舞蹈、民族器樂、民歌等藝術課程。以此培養學生認識美、愛好美和創造美的能力，啟發學生對美的感受力、鑒賞力和創造力，培養和發展學生傳統文化藝術的才能和興趣，提高學生的審美和人文素養，達到以美育人、以文化人的作用。
實踐現場
音樂課上，實踐團隊針對音樂作品進行了彈奏教學，耐心講解發聲練習的方法，將聲樂理念貫穿于課堂中，引導學生理解樂曲演奏的不同方式和情感。展示了多種少數民族樂器，通過對少數民族音樂的講解以及少數民族樂器的展示教學，讓學生更直觀、更深入地了解少數民族文化。
舞蹈課上，實踐團隊帶領學生進行了暖場小游戲，寓教于樂，將氣氛活躍起來，調動了大家的積極性。然后將舞蹈的動作進行拆分教學，引導學生將歌詞和動作進行聯想記憶，并反復進行集體練習。
助力鄉村振興 入戶關愛孤寡老人
支教期間，實踐團隊在報友村踐行勞動教育，關愛幫助孤寡老人，助力駐村干部落實和美城鄉 “四大行動”。
實踐現場
相約文藝匯演 藝術賦能鄉村
支教期間，實踐團隊的兩支隊伍分別在報京村、報友村進行了采風調研，向民間學習，向群眾學習，并帶去了節目與鄉親共樂。
實踐現場
7月16日上午，以“學習二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”2023年暑期“三下鄉”社會實踐活動為主題的文藝支教成果匯報演出成功舉辦，五天的陪伴，在一場文藝匯演中落下帷幕。
活動中，貴州民族大學音樂舞蹈學院駐村干部楊昌杰為推動報京中心小學的蘆笙課程教學需求，義務入校園教學，并個人出資購買捐贈蘆笙給學校方便學生學習。
合影
匯報演出共上演了13個節目，其中的報京蘆笙、歌舞展示、傳統文化展演將文藝匯演推向一個又一個高潮。文藝匯演既是“三下鄉”社會實踐活動團隊對為期5天文藝支教匯報演出的生動總結，也是提升學生藝術素養、讓學生得到“美育”熏陶的重要途徑。進一步豐富了群眾的精神文化生活，也掀起了“深化移風易俗，倡導文明新風”的精神熱潮，為報京鄉和美城鄉“四大行動”和鄉村精神文明建設貢獻了青春力量。
