為進一步加強師德師風建設，日前，長春早期教育職業學院教育學院院長楊惠涵組織教育學院全體教師學習教育部新頒布的文件——教育部推開教職員工準入查詢，對師德違規問題“零容忍”
會上，楊惠涵院長表示教師職業的特殊性決定了師德師風的重要性，師德師風是衡量教師隊伍的第一標準，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳遞者，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響孩子。
楊惠涵院長對全體教師提出要求：第一，立足本職、履職盡責，積極進??；第二，正確處理好教育內部的關系，堅持言行雅正。下一步學院將加強師德師風的日常建設，建立長效機制，管理層秉持“零容忍”，不會因“面子觀”“情感觀”而“捂被子”或“冷處理”。
教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。我們只有加強新時代教師隊伍建設，規范教師從教行為，才能引領學生走向更好的未來，為社會培養更多棟梁。（供稿：高文雅（教育學院） 文字編輯：王海森 圖文排版：管偉）
