尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是2021級高二(7)班的劉俊哲,是孝感高中志愿者協會的會長。今天我演講的題目是:學習雷鋒,爭做追“鋒”少年!
今天是毛主席為雷鋒同志題詞60周年,昨天是第60個學雷鋒紀念日,也是第24個“中國青年志愿者服務日”,為進一步傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,我們要學習雷鋒,爭做追“鋒”少年!
追“鋒”少年,應該助人為樂?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去。”無論是伸手接住從高樓墜下的嬰兒的社會溫情,還是在河南洪災和重慶山火中救百姓于水深火熱的民族大義,都是這種精神的繼承與發展?!拔鹨陨菩《粸椤?,我們也要積極投身于志愿服務,在助人為樂的道路上留下自己彌足珍貴的腳印。
學雷鋒,不能停留在一時的心血來潮,還應長此以往地堅持。正如那“微塵”一樣,由最初一個捐款多次不留姓名的青島市民的署名,到如今成為無數愛心人士進行多次、大額捐款的共同的署名,它的意義早已遠超一個代號,更是一種精神與傳承。雷鋒正是因為真正意義上將自己的一生獻給人民,他的名字才深深鐫刻在我們腦海,他的精神才永不磨滅、熠熠生輝!
追“鋒”少年,還應該踔厲奮發。盡管雷鋒出生貧寒,但他“愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生”。即使在當下日新月異的新時代,我們不再面臨饑餓與寒冷的脅迫,但我們還將迎接更為復雜多變的挑戰。我們正在經歷“百年未有之變局”,國家復興的重任仍需我們擔當,每位中華兒女魂牽夢縈的偉大“中國夢”的藍圖等待我們去描繪。我們要在逆風中把握方向,做暴風雨中的海燕,迎接沖破云層的那一道陽光!
當然,雷鋒精神的內涵遠不止于此,我們要做的是從身邊做起、從小事做起。在此,我呼吁:請同學們積極參與學校組織的“雷鋒月”志愿活動,將閑置書籍、雜物等交付予我們收集,我們將會捐贈給貧困地區的孩子們,使他們與我們共享知識,共同成長。同時,我們也會舉辦校園義賣活動,用所得善款資助有需要的人,用真心溫暖每顆孤獨的心。
雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。我們堅信:“雷鋒精神”一定能夠如習近平總書記所言,在青少年中蔚然成風,每位青少年都能學習雷鋒,成為追“鋒”少年!
老師們、同學們,我的演講到此結束,非常感謝大家的聆聽。謝謝!
湖北省孝感高級中學
2023-03-06