12月5日至12日，江蘇省金湖中學高一年級辯論賽分階段有序進行，通過前期班級選拔，經過三輪晉級，最終高一（3）班、高一（4）班、高一（5）班、高一（7）班走上了決賽的舞臺，進行PK。選手們學識淵博、思維敏捷、邏輯嚴密、舌燦蓮花，他們你來我往，用精辟的話語和鮮活的事例相互辯駁。精彩的比賽給同學們帶來了一場思維與語言的盛宴。
這次辯論賽選題極具典型意義，是學生在典型的成長情境中的常見問題，要求學生在明確任務的驅動下進行個人的積淀，要求學生對家國情懷和個人發展深入沉思。這是學生一次主動的語文表達鍛煉，是語文教學情境任務下的一次校園實踐，使語文學習走向深度。
比賽現場氣氛熱烈，從預賽開始，學生們就自主準備，利用課余時間收集材料，自我鍛煉，一次又一次修改發言稿，一次又一次調整語速，以求在規定的時間內最充分地表達自己內心的想法，班級間的友誼賽、訓練賽也很常見。這些努力造就了賽場上的唇槍舌劍、彼此爭鋒、互不相讓。而賽場外，同學們又都回歸溫文爾雅、文質彬彬，“相逢一笑泯恩仇”。
此次辯論賽邀請江蘇省金湖中學黨委書記、校長夏衡，副校長張厚林，語文、歷史、政治全體教師擔任評委，夏衡校長作了精彩的現場點評，他指出，雙方辯手在賽前有著充分的準備，每個人都有自己獨特的觀點與思考，在比賽中選手們表現優異，思維縝密，表達嚴謹，展現了金中學生的優秀風貌。賽后，夏校長還和選手們進行了進一步的交流。（作者：戴壽文 張楊）
