第一章 總則
第一條 為保證招生工作的順利進行，規范招生行為，切實維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等和教育部有關招生規定以及學校所面向的相關招生各?。ㄗ灾螀^、直轄市）的招生政策，結合我校實際，制定本章程。
第二條 本章程適用于我校全日制普通類、藝術類和中外合作辦學項目招生工作。
第三條 學校全稱：南京工程學院。
學校代碼：國標代碼11276，江蘇省招生代碼為1114。學校在其他招生?。ㄗ灾螀^、直轄市）的代碼以各?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生部門公布的為準。
經教育部批準，南京工程學院與英國諾森比亞大學采取“3+1”的培養方式，合作舉辦電氣工程及其自動化（電氣與電子工程）專業本科教育項目；與芬蘭奧盧大學采取“4+0”的培養方式，合作舉辦軟件工程專業本科教育項目。
學校辦學地址：江蘇省南京市江寧區弘景大道1號。
第四條 學校簡介：南京工程學院是江蘇省屬公辦全日制普通本科高校，具有本科學生的教育培養資格及相應的學位授予權。是一所源于機械、電力、核工業等行業，工學為主，經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、理學等學科專業協調發展的應用型高校。
第五條 對在規定的年限內達到所在專業畢業要求的學生，頒發南京工程學院普通本科畢業證書；符合學校學位授予有關規定的學生，頒發南京工程學院學士學位證書。
中英合作辦學項目學生達到《南京工程學院學生學籍管理辦法》和《南京工程學院中外合作辦學學生學籍管理辦法》規定的畢業要求者，頒發南京工程學院畢業證書，符合學位授予條件者，授予南京工程學院學士學位。達到英國諾森比亞大學畢業要求者，由諾森比亞大學頒發相應文憑。
中芬合作辦學項目學生畢業時須完成雙方共同制定的培養計劃中規定的全部學分且成績全部合格，并達到《南京工程學院學生學籍管理辦法》規定的畢業要求且符合雙方授予學位條件者，頒發南京工程學院畢業證書，授予南京工程學院學士學位，以及芬蘭奧盧大學理學學士學位。
第二章 組織機構
第六條 學校招生工作的領導機構是南京工程學院本科生招生工作領導小組。
第七條 學校的招生工作組織實施機構是本科招生辦公室。
第八條 學校根據需要組建赴各?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生工作組，負責該地區招生宣傳和咨詢。招生工作組組長由學校聘任。
第九條 學校的招生工作實行上級主管部門、內部和第三方多重監督機制，學校招生工作在紀檢監察部門的監督下進行，同時接受社會各界監督。
第三章 招生計劃
第十條 根據學校人才培養目標、辦學條件等實際情況，統籌考慮各省份高考人數、區域協調發展、招生與就業等因素，確定學校分省生源招生計劃。經審核后，由各?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生主管部門向社會公布。
第十一條 根據教育部規定，我校預留計劃數不超過本校本年度招生計劃總數的1%，主要用于調節各地統考上線生源的不平衡。根據生源情況須調整招生計劃時，學校將向有關?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生計劃主管部門、招生主管部門提出申請，經同意后執行。
第四章 錄取規則
第十二條 學校根據各省（自治區、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
第十三條 凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生委員會規定報名條件的考生均可報考。實行高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^、直轄市）考生報考必須符合我校選考科目要求。
第十四條 電氣工程及其自動化專業輸配電工程方向因野外施工原因，適宜男生報考，其它專業男女性別比例不受限制；我校電氣類專業就業面向高壓強電行業為主，不適宜色弱、色盲考生報考。其他專業體檢要求嚴格執行教育部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關規定。
第十五條 普通類考生參加各省統一組織的普通高考。藝術類考生的專業課參加各?。ㄗ灾螀^、直轄市）的藝術類統考。
第十六條 學校依據教育部和有關?。ㄗ灾螀^、直轄市）對高校招生錄取工作的要求，實行學校負責、?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生部門監督的錄取體制，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，按公平、公開、公正和擇優錄取的原則，根據考生考試成績和公布的招生計劃，嚴格按招生的有關規定進行錄取。
第十七條 我校嚴格按教育部和各?。ㄗ灾螀^、直轄市）的相關規定執行加分優惠政策，最多20分。
第十八條 學校照理工類、文史類、藝術類分類錄取，高考綜合改革試點?。ㄗ灾螀^、直轄市）按其高考改革方案相關規定進行錄取。
第十九條 學校將根據各?。ㄗ灾螀^、直轄市）的相關規定確定調檔比例。若生源不足，則參加征求平行院校志愿（含院校服從志愿）的錄取。
第二十條 報考我校美術類專業的考生，高考文化成績及省專業統考成績須達到所在省最低控制分數線。如生源省（自治區、直轄市）有規定投檔分算法規則的，按照其投檔分從高到低擇優錄取；如無明確規定的按綜合分（綜合分=專業統考成績+文化成績+政策性加分）從高到低擇優錄取。
第二十一條 進檔考生以投檔分為錄取依據，按“分數優先，遵循志愿”的原則錄?。▋让晒抛灾螀^采用“專業志愿清”的錄取規則），各專業志愿之間不設級差，專業調劑的考生優先級低于其他考生。
高考綜合改革試點省（自治區、直轄市）按“專業（類）”投檔的，以實際投檔到各專業（類）的考生數予以錄??；按“院校專業組”投檔的，同一專業組內采用“分數優先，遵循志愿”的錄取規則，各專業志愿之間不設級差，考生專業調劑范圍僅限在其所進檔的“院校專業組”內。
錄取時考生同分比較規則如下：
1、考生投檔分已包含排序分的，直接按投檔分排序錄取。
2、高考綜合改革試點“3+1+2”?。ㄗ灾螀^、直轄市）普通類考生，當投檔分相同時，依據各?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生主管部門的同分排位規則從高到低擇優錄??；如仍相同，參考考生高中階段綜合素質評價。如無同分排位規則的，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序；如仍相同，參考考生高中階段綜合素質評價。
高考綜合改革試點“3+3”?。ㄗ灾螀^、直轄市）普通類考生投檔分相同時，按我校專業選考科目要求，只要包含“物理”或“化學”的，按語文數學兩科之和、數學單科成績、外語單科成績由高到低排序；其他選考科目要求的考生按語文數學兩科之和、語文單科成績、外語單科成績由高到低排序；以上所有比較完全相同的考生則全部錄取到該專業。
3、非高考綜合改革試點省（自治區、直轄市）普通類考生投檔分相同則比較語文、數學、外語三門課程總成績；如仍相同，文科類考生依次比較語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績；理科類考生依次比較數學單科成績、語文單科成績、外語單科成績。以上所有比較完全相同的考生則全部錄取到該專業。
4、藝術類考生同分則依次比較高考文化分、語文數學兩科之和、語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績；如仍相同，比較考生高中階段綜合素質評價，以上所有比較完全相同的考生則全部錄取到該專業。
第二十二條 普通高考外語類專業只招收英語語種考生。其他專業不限制考生應試的外語語種，學校的公共外語課開設英語、日語、德語課程。
