第一章 總則
第一條 依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規以及教育部有關規定，特制定本章程。
第二條 本章程適用于我校普通高等教育的本科、?？茖哟握猩ぷ?。
第三條 學校全稱：白城師范學院
辦學類型：公辦普通高等學校
層次：本科
第四條 學校地址：
經開校區：吉林省白城市吉林白城經濟開發區保平街道陽光社區中興西大路57號。
新立校區（白城師范學院分院）：吉林省白城市洮北區新立街道長富社區白平公路50-34號
第二章 學歷證書頒發
第五條 學生完成培養方案要求的教學內容，成績合格，符合畢業條件，本科畢業生由白城師范學院頒發國家規定的本科畢業證書；?？疲ǜ呗殻┊厴I生由白城師范學院頒發國家規定的?？疲ǜ呗殻┊厴I證書。
第三章 收費標準
第六條 學費收取標準
本科專業：
漢語言文學專業每生每學年3500元；
思想政治教育專業每生每學年3500元；
教育技術學專業每生每學年3500元；
學前教育專業每生每學年3500元；
小學教育專業每生每學年3500元；
數學與應用數學專業每生每學年3500元；
物理學專業每生每學年3500元；
歷史學專業每生每學年3500元；
化學專業每生每學年3500元；
應用化學專業每生每學年3500元；
汽車服務工程專業每生每學年3500元；
地理科學專業每生每學年3500元；
地理信息科學專業每生每學年3500元；
生物科學專業每生每學年3500元；
生物技術專業每生每學年3500元；
公共事業管理專業每生每學年3500元；
統計學專業每生每學年3500元；
園藝專業每生每學年3500元；
食品質量與安全專業每生每學年3500元；
動物科學專業每生每學年3500元；
學前教育（中外合作）專業每生每學年18000元；
市場營銷專業每生每學年3800元；
工程管理專業每生每學年3800元；
財務管理專業每生每學年3800元；
文化產業管理專業每生每學年3800元；
物流管理專業每生每學年3800元；
旅游管理專業每生每學年3800元；
機械設計制造及其自動化專業每生每學年3800元；
機械電子工程專業每生每學年3800元；
財務管理（校企合作）專業每生每學年7000元；
土木工程專業每生每學年4000元；
道路橋梁與渡河工程專業每生每學年4000元；
法學專業每生每學年4200元；
體育教育專業每生每學年4200元；
社會體育指導與管理專業每生每學年4200元；
電子信息工程專業每生每學年4400元；
計算機科學與技術專業每生每學年4400元；
軟件工程專業每生每學年4400元；
物聯網工程專業每生每學年4400元；
軟件工程（校企合作）專業每生每學年7500元；
數據科學與大數據技術專業每生每學年4400元；
機器人工程專業每生每學年4400元；
英語專業每生每學年4600元；
商務英語專業每生每學年4600元；
日語專業每生每學年4600元；
廣播電視學專業每生每學年6200元；
廣播電視編導專業每生每學年6200元；
音樂學專業每生每學年6200元；
音樂表演專業每生每學年6200元；
網絡與新媒體專業每生每學年6200元；
美術學專業每生每學年5400元；
視覺傳達設計專業每生每學年5400元；
環境設計專業每生每學年5400元；
環境設計(中外合作) 專業每生每學年22000元。
按專業類招生的本科專業：
機械類專業每生每學年收費標準（待定）
按專業招生的?？茖I：
小學語文教育專業每生每學年3300元；
小學數學教育專業每生每學年3300元；
小學教育專業每生每學年3300元；
學前教育專業每生每學年3300元；
氫能技術應用專業每生每學年3300元；
新能源裝備技術專業每生每學年4300元；
大數據與會計專業每生每學年3500元；
建筑工程技術專業每生每學年3700元；
計算機應用技術專業每生每學年4100元；
機電一體化技術專業每生每學年4100元；
信息安全技術應用專業每生每學年4100元；
集成電路技術專業每生每學年4300元；
小學英語教育專業每生每學年4300元；
傳播與策劃專業每生每學年5900元。
第四章 家庭經濟困難學生資助政策及有關程序
第七條 高校家庭經濟困難學生國家資助政策主要內容
高校學生資助政策體系包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、服兵役高等學校學生國家教育資助、基層就業學費補償貸款代償、勤工助學和“綠色通道”等內容。
第八條 高校家庭經濟困難學生校內資助政策主要內容
學校設立校長獎學金，獎勵標準為4000元/年；專業獎學金，獎勵標準為一等獎1200元/年、二等獎800元/年、三等獎400元/年；超越獎學金，獎勵標準為1000元/年。設立多項社會獎學金，獎勵標準為1000元/年-2000元/年。
向家庭經濟困難學生提供勤工助學崗位，資助標準為400元/月。
實施“添翼工程”，促進家庭經濟困難學生提高自身綜合素質。打造“物質保障、能力提升、精神激勵”三位一體扶貧助學育人新平臺，改善家庭經濟狀況對學生成長發展所造成的局限性，促進家庭經濟困難學生全面發展，助力困難學生成長成才。
第九條 高校家庭經濟困難學生資助對象認定及相關程序
入學前，家庭經濟困難學生可向戶籍所在縣（市、區）的學生資助管理機構申請辦理生源地信用助學貸款。入學后，家庭經濟困難學生向學校提出申請，高校學生資助部門根據學生具體情況開展困難認定，采取相應措施給予資助。
