Вперёд人文！
(人文加油！)
“同學們，把吉祥碼打開，拿好拭子，準備做核酸！”
“五樓的同學，在自己的寢室里排隊，準備好吉祥碼！”
“來，下一個”
“吉祥碼掃不出可以拿身份證”......
“溫馨提示：請各位老師于XXXX年XX日提交材料”
“老師您做一下登記，我這邊給您蓋一下教務處的印章”
“如無修改，老師您可以將材料發送至我的郵箱”
“各院部，按照XXX的關于XXX的通知，現將要求公布如下”
“不好意思老師，我在一線做核酸，您可以給我留言，我任務結束后給您回復”......
這就是來自于長春人文學院教務處職員劉雨石在抗“疫”期間非常普通的一天……
國外多年的留學經歷，讓這位畢業于莫斯科羅蒙諾索夫國立大學的年輕教師，對國和家有著強烈的歸屬感，正是這份歸屬感驅使著他義無反顧的選擇第一批投入到支援學校大家庭的抗疫前線。
穿上“大白”，他是核酸采樣組分組組長。兩棟公寓1000余名學生的核酸任務都由他帶領組員完成。核酸檢測間歇，他也是搬運組的一員，每天幾百盒餐食的傳遞、幾百桶純凈水的運輸、幾百箱防護服的搬運，學校哪里有需要，哪里就會出現他的身影和足跡。
脫下“大白”的他，作為教務處的職員，服務師生，教學管理也沒有一刻放下。為了更好的服務于教學管理，幾乎天天加班至深夜。長春人文學院戰“疫”在行動-“云教材”，是他和各大出版社溝通后制作發布的，保障了全校師生可以獲取線上教學資源。發布通知、查閱材料、接收文件、答疑解惑、整理報送，組織全校教師申報教改課題；為了保障畢業生順利參加研究生考試復試和公考政審，他又在抗“疫”工作間隙為同學們蓋好公章，再轉換同學們需要的文件格式，精準服務到每一位同學；為保障我校一流本科專業互檢工作的順利進行，他又熬夜為相關專業整理參考資料，老師們看到他忙碌加班的身影，紛紛表示心疼和感動。每每看到老師同學們露出的笑臉和一次次表達感謝，他由衷的感到滿足，所有的付出都覺得值得。
“身上的責任越重，他的人文情懷就越深”，這是他在火線入黨宣誓儀式中的誓詞；“甘當天使白，愿做志愿紅”是他對黨組織默默無聞的實際行動。疫情來臨之時，他沒有辜負學校對他的培養，經受住了黨組織的考驗，火線入黨，光榮地成為了一名中共預備黨員?！澳睦镂ｋU就出現在哪里，哪里困難就支援到哪里”是他堅守工作崗位踐行使命擔當的堅定信念。他會用俄式的浪漫對學校說：“人文！Я буду держать за тебя кулички! Вперёд！”如今，他也一直在用實際行動，守護人文無恙，保護學生安康。（供稿作者：李敬偉）
