新學期伊始，根據專業人才培養方案和教育部對中等職業學校頂崗實習規定的要求，天門職業學院按照教學計劃和實習計劃，有序推進了2020級中職各專業頂崗實習工作。2月25日，安排中職計算機、應用電子等專業200余名學生前往鴻碩精密電工（湖北）有限公司進行頂崗實習。
為學生在實習崗位上能更好地鍛煉專業技能和提高適應環境的能力，學校派遣5名班主任協同2名駐廠老師對學生進行實習前動員教育和適應教育、廠區安全教育及崗前技能培訓，為學生頂崗實習奠定好基礎。
2月28日，學生經過兩天的培訓，正式進入生產線，企業對學生的表現非常滿意，學生對接下來的實習也充滿信心與期待。
2月初，天門職業學院20級幼兒保育專業的學生，按照年前考試選崗的安排，到市內26所幼兒園進行實習面試、崗前培訓和頂崗實習。目前，這批學生都已經進入工作狀態，成為了園區的“實習老師”。
作為天門唯一的高校，學校積極主動對接地方發展戰略，積極履行服務社會使命。遵循“職園同域，校企共生，優勢互補，合作雙贏”的校企合作思路，積極探索“產業園區+標準廠房+職業教育”的校企合作辦學模式。把學生實習與企業技能人才需求結合起來，靈活安排學生學習和實習，在確保教學任務完成的情況下，改變傳統的學習、實習方式。根據本地工業主導產業和用工需求，優先滿足本地校企合作企業，積極推動學生到本地企業頂崗實習就業。從實習安排到單位接收，全程跟蹤服務指導，搭建學校與天門市園區企業、醫院和幼兒園等人才雙向交流、雙向選擇的實習就業服務平臺。近幾年，學校學生到天門市園區企業、醫院和幼兒園實習就業年均超700人。
