被譽為白衣天使的搖籃、培養醫藥衛生人才的基地,吉林省西部、大興安嶺南麓片區唯一一所省屬醫學類高等專科學?!壮轻t學高等專科學校坐落在處充滿生機的白城大地上,與地方的發展、時代的脈搏同頻共振,在大學教育領域中,振翅高飛。
白城醫學高等??茖W校,建校六十余載,始終堅持把人才培養作為學校的立校之本、發展之源。2021年,全日制在校生15006人,實現在校生規模成倍以上的增長。全面實行畢業生就業五級包保責任制,畢業生就業率穩定在98%左右,部分專業就業率達到100%,留吉林省就業率80.06%。成功晉級省級示范校和吉林省“雙高”校建設單位。學?!半p創”工作邁出堅實一步,獲評“全國文明校園創建先進?!保瑒摻ㄡt學本科大學已列入吉林省高等學校設置“十四五”規劃,并報教育部審核。
回眸來時路,踏歌而行碩果累累
持續發展是白城醫高專歷屆領導和歷代醫專人的汗水與夢想,是充分得到黨的親切關懷和當地政府的大力支持。成績的背后是學校始終堅持黨對學校工作的全面領導,持續深入推進“五創五強”工程、“基層黨建質量提升工程”和“對標爭先計劃”,配齊“三支隊伍”和“雙帶頭人”教師黨支部書記,實行院(系)黨政分設,基層黨組織發展到1個直屬黨委、17個黨總支和42個黨支部,發展新黨員443人。全面完成貧困村脫貧幫扶任務,獲評扶貧工作優秀檔次。學校獲評吉林省先進基層黨組織、吉林省黨建工作示范高校培育創建單位,國家級“樣板支部”1個,省級“標桿院系”1個、“樣板支部”2個。
學校黨委團結帶領全校教職員工,強化內涵,守正創新,教學科研改革全面深化。學校圓滿完成了吉林省現代職業教育改革發展示范校建設任務,順利通過國家級職業院校數字校園實驗校驗收,全面啟動吉林省特色“雙高”校建設。優化院(系)設置,教學單位由7個系(部)發展為13個學院,專業數量由13個增加到23個。建成省級精品在線課程13門,校企合作開發課程30門、編寫教材86部、開發新型活頁式教材100種。成功承辦全國衛生職業院校校長高峰論壇、第二屆全國醫學美容大賽和省級護理、眼視光專業技能大賽。教師獲得國家級獎50項、省級獎216項,獲職業院校教師教學能力國賽三等獎2項。完成省部級及以上科研立項184項,教師發表論文976篇,其中核心期刊及SCI收錄105篇,實用新型專利等90項。獲得省級教學成果獎5項。獲得“吉林省科學技術獎”三等獎,榮獲“吉林省高等教育科研工作先進單位”“吉林省黃炎培職業教育優秀?!薄爸腥A職教社改革創新實驗校”。
以生為本,就業為先,人才培養質量全面提高是白城醫高專的立校之本、發展之源。全日制在校生由2016年的6575人躍升到2021年的15006人,在校生規模增長一倍以上。其中全日制普通在校生8883人,高職擴招和大學生村醫6123人。成人學歷培養2000余人,職業技能培訓年突破12000人次。學生獲得國家級獎115項、省級獎177項。2021年獲第七屆國際互聯網+大學生創新創業大賽銀獎,實現了吉林省衛生職業教育零的突破。實行畢業生就業五級包保責任制,畢業生就業率穩定在98%左右,部分專業就業率達到100%,留省就業率80.06%,獲省政府一等獎。用人單位滿意度達到99%以上。專升本考試錄取人數逐年攀升,2021年錄取人數達到660人,占報考人數50%以上。
在教師隊伍建設上,堅持內培外引,合作共建,師資隊伍結構全面優化。每年設立人才引進基金500萬元,用創新人才引進方式,引進各類人才175人。學?,F有專任教師519人,其中博士和在讀博士17人。研究生學歷207人,占比40%。正高級職稱66人,副高級以上職稱203人,占比39%。省級拔尖創新人才7人,政府津貼專家2人,二級教授2人,三級教授4人。聘請陳香美院士等全國知名專家擔任名譽校長、教學顧問、兼職教授。建立899人的兼職教師資源庫。共建教學團隊4個。堅持干部隊伍專業化、年輕化。廣泛開展大學生“學習筑夢”行動,成立“青馬班”和“學習筑夢”班。努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。學校被團中央授予“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉社會實踐先進單位”。校團委被評為“全國五四紅旗團委”。
守正創新擔使命,與時俱進繪藍圖
產教城融合發展,政校企攜手育“白醫” 。學校堅持把醫教協同、產教融合作為醫學教育發展的必由之路,醫教協同育人模式全面形成。學校牽頭成立“吉林省醫學技術職業教育集團”,發展成員單位107家;發展梅河口中心醫院、松原市中心醫院、興安盟人民醫院、白城中心醫院、白城市醫院等5個非直屬附屬醫院;共建一諾眼科、國信健康、青島優度、廣東伊麗匯、老百姓大藥房等5個產業學院;共建上海舒曼、江蘇全真、深圳康泰健、廣州定遠、北京嘉城等5個產業創新學院。建立國家級生產性實訓基地1個。建立省級產教融合型企業10個。建立實習就業基地206個。開辦臨床教改班87個,5807名學生入班學習。學校堅持把推進治理體系和治理能力現代化作為內涵式發展的重要保證。扎實推進“校院二級管理體制、集團化辦學模式和繼續教育市場化”三項改革,二級學院辦學自主權進一步擴大,辦學活力進一步增強。實施后勤服務市場化改革,實行公寓、餐飲、物業等管理人員第三方代理制度。承辦了吉林省學校衛生安全工作現場會,進行了經驗交流。榮獲“吉林省2019年公共機構節能工作先進單位”。與白城市政府共建醫教大學城,新增校園面積44.65萬平方米,校區面積達到75.32萬平方米,達到萬人大學辦學標準。新建綜合圖書館、2棟學生公寓和洗浴中心,增加建筑面積3.3萬平方米。建設紅園、百草園、e廣場等。建設人體生命科學館、中醫藥文化館、眼健康科普館、大學堂等“三館一堂”。教學儀器設備總值由2015年的6673萬元增加到1.7億元。館藏圖書由52萬冊增長到120.04萬冊。教育教學條件得到全面改善。
文化是一所學校的靈魂,是一所學校凝聚力和活力的源泉。白城醫高專立足打造健全體系,打造品牌,文化育人功能全面彰顯。學校形成了獨具特色的“白醫精神”和“白醫現象”。構建了“紅色文化、中醫藥文化、天使文化、勵志文化和信息文化”五大文化體系。建設紅園、百草園、人體生命科學館、中醫藥文化館、眼健康科普館和大學生禁毒教育基地。紅園獲批吉林省首批大學生社會實踐教育基地、愛國主義教育基地、教育系統德育教育基地。打造“一院一品”各具特色的廳廊文化。編制《校園標識規范》,完成校園樓宇、道路、景觀等標識系統命名。形成獨具特色的校園四季景觀,令大美醫專,聞名省內,譽滿鶴鄉。創建全國文明校園,開展“百一”行動,從一做起、文明1+1、踐行百分百。學校榮獲“吉林省文明單位”“創建全國文明校園先進學?!薄壹墶澳7堵毠ぶ摇?。
互聯網+現代教學,信息驅動精細化管理。當前處于互聯網+的信息時代,學校堅持把信息化建設作為推進教學、管理、服務、決策的重要手段。實施“信息化建設三年提升計劃”,建成國內技術領先的主控機房,建立了教務教學、校園安全指揮中心,實現了萬兆主干、千兆到桌面的有線無線網絡全覆蓋。形成了“八個一”大數據智慧應用新生態。國家級職業院校數字校園實驗校建設成效顯著,榮獲“中國教育信息化應用示范獎”。全面落實教育信息化2.0行動,高標準推進“互聯網+教育”,教育信息化應用水平進一步提升。全面落實校園安全管理責任制,初步建立了人防、物防、技防“三防一體”的校園大安防體系,榮獲吉林省“119”消防獎。持續推進后勤精細化管理,后勤服務水平和工作效率大幅提升。深入開展作風建設年活動,工作作風進一步改善。改革績效工資分配辦法,教工收入大幅提高,教職工幸福感、獲得感、歸屬感進一步增強。建立了“5+5”校園網格化疫情防控體系,細化防控措施,實現了學校師生無一感染的防控目標。
實力擔當專業為先,醫教融合特色發展。學校的臨床教學能力逐步增強,承擔專業教學、臨床教學和實習教學任務醫護人員達到160余人。不斷提升臨床教學質量,較好地完成了1200余名學生臨床教學任務。醫療技術能力明顯提升,做大特色科室,組建了健康體檢中心、口腔診療中心、內分泌代謝疾病診療教學中心。做強優勢科室,成立了超聲、內分泌、心血管三個專家工作室。通過專病治療技術和特色???,醫院品牌形象大幅提升。門診量、住院人次、醫療收入明顯增加。按照校院一體化建設思路,累計投入5200多萬元對醫院進行了全面升級和改造,購進大型先進醫療設備200余臺套,有效拓展附屬醫院教學功能,令其核心競爭力穩步提高。
展望前方新征程,勠力同心未來可期
走進2022年,又是一個嶄新的開篇。是承前啟后,繼續實現學校高質量發展的關鍵時期;是繼往開來,決勝全面建成醫學本科大學的關鍵時期;是與時俱進,闊步邁向高水平醫學名校新征程的關鍵時期;是在新的歷史條件下,全面建成高質量醫學本科大學,打造吉林西部醫學教育搖籃前所未有的歷史機遇期。
白醫人勇于創新、不畏困難的實干精神是助燃奮進的激情。為全面建成高質量醫學本科大學,白城醫學高等專科學校將堅持黨建領校、質量立校、人才強校、創新興校、文化塑校“五大戰略”,切實落實立德樹人根本任務。實施“一創三建”總體布局,核心是一創,創建醫學本科大學。重要支撐是三建,即建設新校區、建強附屬醫院、建成全國文明校園。
白城醫高專保持在現代育人領域中勇往前行,著力逐步構建以醫學學科為主,醫學相關和交叉學科為輔的“一體兩翼”學科架構。強化本科專業內涵建設,加強教學基本要素建設,構建全鏈條的本科醫學人才培養體系,推進衛生職業教育向應用型醫學普通教育轉型,提高服務社會和對外交流水平。建成吉林省“一村一名大學生村醫”培養基地,服務鄉村振興戰略,切實提高國家醫師資格考試實踐技能考試基地服務能力。實行深化繼續教育學院市場化改革,構建服務全民終身學習教育體系。堅持解放思想、開放辦學,積極開展與國外高校的交流合作,支持教師到相關國外高校進修,提升國際視野。堅持“人才強?!睉鹇?,努力建成高水平“雙師雙能”教師隊伍,優化人才隊伍結構。實施白醫學者“雙千雙百”計劃,實施“專家特聘工程”,實施二級單位人才引進和培養目標責任制。設立高層次人才引進“伯樂獎”。加快構建識才、用才、聚才的工作機制,努力營造愛才、容才、留才的良好氛圍。用管并舉,挖掘師資隊伍潛力;獎服并重,激發人才隊伍活力。
創新驅動謀發展,文化傳承譜新篇。學校堅持“創新興?!睉鹇?,努力構建大學治理體系和治理能力現代化。深化校院改革,創新二級管理體制。堅持依托學科辦專業、基于專業辦學院,從當前的大學辦學院逐步轉變為學院辦大學,學院真正成為大學的主體。建設“數字學?!?,創新管理服務模式。實施“數字通辦”工程,提高服務效率。實施“數字統管”工程,提高治理能力。實施“數字總領”工程,提高決策水平。運用現代信息技術,創新打造數字化綜合決策服務平臺,構建智能化校園大安防體系,提升大學治理能力和治理水平。堅持“文化塑?!睉鹇?,弘揚“自強厚德、仁愛濟世”的校訓精神,構建“紅白綠藍”四色校園文化體系,即賡續傳統,繼往開來的“紅色文化”,仁愛濟世,救死扶傷的“白色文化”,健康生態,自然和諧的“綠色文化”,智慧物聯,科技支撐的“藍色文化”。打造文化品牌,厚積文化底蘊,為學生成長成才提供不竭精神動力和文化源泉。創建“校園文化活動超市”。建成全國文明校園。
迎難而上意更堅,百尺竿頭更一層。學校堅持“校院協同”發展,努力推進產教融合和附院提質增效。全力推進新校區建設。到“十四五”末,按照“萬人大學千畝土地”辦學標準,完成“3075”建設工程,校園建筑面積達到30萬平方米、占地面積75萬平方米。醫教大學城建設已經納入白城市“一城三區”建設規劃,學校主動融入白城醫藥健康產業布局,積極助力白城醫療衛生事業高質量發展,打造吉林西部醫教新高地。全面實施附屬醫院“提質賦能”計劃,到“十四五”末,附屬醫院達到8家,教學醫院達到15家。各附屬醫院要以強化臨床教學職能為使命,以貢獻求支持、以服務促發展,擦亮大學附屬醫院的金字招牌。深入推進產教融合校企合作。構建校院“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的長效合作機制。牽頭成立蒙東吉西區域醫教聯盟,鞏固和擴大與白城市、省民政廳、大安市等政校地合作成果。發揮產業學院和創新學院教學功能,到“十四五”末,產業學院達到10家,創新學院達到15家。加快推進吉林省醫學技術職業教育集團建設,完善集團組織架構,穩步發展集團規模,建成實體化運行的國家級示范性職教集團。
風正時濟,自當破浪揚帆;任重道遠,還需策馬揚鞭。站在新的歷史起點,白城醫高專正處在轉型升級、跨越發展的關鍵歷史機遇期。一代又一代白醫人傳承著獨有的“白醫精神”,篳路藍縷,薪火相傳。大愛無言大音希聲,白醫鑄夢大醫精誠。一張藍圖繪到底,團結奮進銳意升。不忘初心履使命,杏林育人登頂峰。政校企合作,大力實施“一創三建”,打造吉林醫教新高地。產教城融合,助力白城“一城三區”,共建醫教生態大學城。