當前,社會生活的復雜多樣化對學校教育工作提出了更高的要求,在學校教育工作中,健康有效的班級管理及良好的師生關系是落實教育目標的基本條件,而這又離不開班主任專業素養的提升。12月15日下午,為提升班主任的專業素養和工作質量,廈門大學附屬實驗中學在一號報告廳舉行了2021-2022學年德育工作經驗交流會。全校有近80位的班主任老師參加了會議。會議由德育處李志源主任主持。
會議首先由七位班主任分享自己的帶班經驗和心得。交流會中,七位班主任為在座的老師分享了自己的帶班體驗,“如何定位班主任與學生關系”“善其始,事半成”“班級管理中的班守之道”“悅心式班級管理”“做學生最信賴的秋姐姐”“尋找教師有作為的內驅力””“摸索中前行,實踐中積累”,每位班主任在介紹自己的工作感悟時,沒有講理論和大道理,但他們對學生的熱愛與追求感染了在座的每一位老師,給與會的老師許多啟迪。
交流會議后,廖建勤副校長作了總結,并為發言的每位班主任頒發榮譽證書,本次交流會取得良好預期效果,通過交流會,讓每位班主任更加明白,要當好班主任,需要學會抓住班級管理的關鍵期,學會謀定而后動,攻心為上,關愛學生,需要有一種讓靈魂喚醒靈魂的教育情懷。