古語云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也;一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也?！北辉u為2021年徐州醫科大學師德標兵的教師石紅麗就是在這數十年如一日的默默耕耘中，找到了快樂的源泉，留住了年輕的心境。
傾注教育：積極進步，爭當表率
在教師工作崗位上，石紅麗始終愛崗敬業、踏實肯干。對教學一絲不茍，認真嚴謹，同時不斷精湛業務、提高學識、追求卓越；對學生認真負責，注重教書育人、誨人不倦；在工作中能夠以大局為重，積極主動承擔校、院以及教研室安排的各項工作，發揮了一個黨員教師應該發揮的先鋒帶頭作用。
近年來，獲評徐州醫科大學年度綜合考核 “優秀”3次；獲評徐州醫科大學 “優秀共產黨員”2次；獲評徐州市 “優秀共產黨員”1次。
石紅麗在教育教學工作上具有很強的事業心和責任感。承擔了專科、本科、研究生和留學生4個層次5門課程的教學任務。在教學方法和教學手段上勇于創新，尤其在新冠疫情期間，積極開發并運用優秀多媒體課件及在線網絡課程授課、在線答疑，受到學生和同行的一致好評。
近年來，獲評徐州醫科大學“教學優秀”教師3次；獲評徐州醫科大學首屆“我心目中的好老師”稱號；主持獲得各級各類教學獎項共計20余項，其中國家級2項，省級4項，校級16項；主編、副主編國家規劃教材4部。主持的《基礎護理學》網絡課程獲批徐州醫科大學第一批網絡精品課程；獲評“徐州市優秀女教師”1次。
專注研究：勤于學習，探索創新
為能夠將知識與科研相結合，并使所學知識應用于臨床實踐，達到學以致用的目的。石紅麗同志不斷積極探索學科前沿發展，勇于創新，并將自身學習進步與學生創新發展相結合，盡心盡責地指導本科生及研究生的創新能力和學業發展。近年來，主持、參與各級各類課題共計14項，其中參與國家自然科學基金課題2項；主持省市級課題8項。發表教學科研論文20余篇，其中SCI論文2篇（其中1篇為中科院一區，IF：12.16）。指導江蘇省大學生創新課題立項2項，其中重點課題1項，指導學生發表省級科研論文4篇；指導學生獲評江蘇省課外科技作品競賽三等獎1項。
新冠肺炎疫情發期間，為規避學生返校途中感染新冠病毒的風險，主動犧牲了個人假期，承擔了所在課題組所有學生實驗小鼠的日常照料。所培養的2020屆研究生順利畢業并成功獲取江蘇師范大學生物學博士入學資格。
關愛學生：授業解惑，以德為先
《護士禮儀與人際溝通學》課程承擔著培養學生人際溝通能力、提升職業認同感、傳播人文精神等重要任務。作為課程負責人，石紅麗充分發掘和整合思政教育資源，補充了培養學生的家國情懷、社會責任、 道德規范，以及具有誠實守信的工作品質和嚴謹的工作態度，具有愛心、耐心、細心的職業情感和以人為本的職業理念等教學目標，將思想價值引領貫穿于課程教學全過程和各環節。
為及時了解學生思想動態，以便更好地服務于學生、更好地教書育人，石紅麗主動承擔了兼職班主任工作。在教學工作之余，盡量抽出時間，盡心盡責切實落實兼職班主任各項工作。通過召開班級會議、班委會以學生談話、微信、QQ等方式及時和學生溝通，與學生建立了融洽、良好的信任關系。及時掌握了學生思想、學習、生活等狀況，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和愛情觀，正確對待學習、情感中遇到的挫折；隨時解答學生學業、考研和就業等方面的疑惑，得到學生肯定和尊敬。獲評校、院“優秀兼職班主任”稱號3次。
熱心服務：主動作為，甘于奉獻
在各項工作中，石紅麗主動作為，率先垂范，積極承擔任務較多、難度較大的工作任務，把方便留給有困難的教師，真正起到黨員教師的表率作用。如主動承擔排在周末的教學任務；在校教學運行檢查中主動承擔難度大、工作復雜的材料準備工作等。
能夠與同事交心談心，坦誠相見，溝通思想，教研室同事關系團結、融洽、凝聚力強。獲評徐州醫科大學教育教學運行管理 “優秀教研室”1項；獲評徐州醫科大學教研室主任談教研室建設評比“優秀獎”1項。獲評徐州醫科大學教學成果獎“一等獎”1項。
