第一章 總則
第一條 為規范招生行為，維護考生合法權益，保證學校招生工作順利進行，依據教育部相關規定，結合學校實際，特制定本章程。
第二條 學校招生工作遵循公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取。
第三條 學校招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生家長和社會各界監督。
第二章 學校概況
第四條 學校名稱：寧夏師范學院(國標代碼10753)
第五條 辦學類型：國家公辦、全日制普通本科院校
第六條 辦學層次：本科
第七條 學校隸屬：寧夏回族自治區人民政府
第八條 校 址：古雁校區位于寧夏固原市原州區新區學院路，文苑校區位于寧夏固原市原州區文化巷。
第九條 學校簡介：寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市，隸屬寧夏回族自治區人民政府管理，是寧夏唯一的師范類本科院校。
學校前身為1975年建立的六盤山大學，全國政協原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領導小組組長。1978年經國務院批準在六盤山大學基礎上建立固原師范?？茖W校，1994年更名為固原師范高等?？茖W校，2006年經教育部批準更名為寧夏師范學院，升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業學位研究生培養資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估，2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年成為寧夏首批整體應用轉型試點高校、自治區“西部一流”學科建設單位，獲批外國留學生招生資質。2018年，獲批碩士學位授予單位、自治區高水平本科教育試點建設學校、自治區“互聯網+教育”重點建設單位、自治區人工智能助推教師隊伍建設試點學校。2019年順利接受教育部本科教學工作審核評估。學校是“三北”地區高師院校協作會議成員單位、全國新建地方本科院校聯席會議成員單位、“一帶一路”高校聯盟成員單位，西部師范大學教師教育創新與發展聯盟成員單位。
建校40多年來，學校深深扎根寧夏南部山區，以服務民族地區、貧困地區基礎教育和區域經濟社會發展為己任，幾代寧師人恪盡職守，風雨兼程，誨人不倦，薪火相傳，大力弘揚“不到長城非好漢”的精神，堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統和“開放辦學、內涵發展、全面提高教育質量”的辦學理念，秉承“學高為師、身正為范”的校訓，倡導“勤奮、求是、創新、奉獻”的校風，“敬業愛生、博學力行”的教風和“勤學善思、知行合一”的學風，為寧夏及周邊地區累計培養各類人才40000多名，被譽為“六盤山下人才基地，寧南山區教師搖籃”。
學?，F有古雁、文苑兩個校區，總占地面積928434.18平方米，教學行政用房136414.3平方米，學生宿舍面積59960平方米。實驗樓面積25272.8平方米。學校教學科研儀器設備總值12097萬元。圖書館館藏中外紙質圖書91.5萬冊，生均圖書擁有量106冊，紙質報刊984種，電子圖書102萬種，擁有中文數據庫14個、外文數據庫2個?！秾幭膸煼秾W院學報》面向全國公開發行，是首屆全國“百強”社科學報。 學校現有教學單位14個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位16個。有中國語言文學、化學2個一級學科碩士學位授權點和1個教育碩士專業學位授權點，有法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類36個本科專業，初步形成研究生教育、本科教育不同層次，全日制高等教育、繼續教育、留學生教育不同類型的人才培養體系。有自治區“西部一流”學科建設學科1個，自治區重點實驗室1個，自治區“十三五”優勢特色學科1個、重點學科3個，其他區級重點學科3個，自治區技術創新中心2個，自治區高?？萍紕撔缕脚_2個、培育平臺1個，自治區高校新型智庫1個。有校級重點學科17個、研究（工程）中心6個、產學研合作育人基地10個、人文社科研究基地2個。有國家級一流專業5個，自治區一流專業11個，自治區一流基層教學組織6個，卓越拔尖人才培養班3個。
學?，F有教職工544人，其中專任教師383人，教授85人、副教授149人，占專任教師總數的61.10%，有博士64人，碩士246人，碩士及以上學位的教師占專任教師總數的80.94%。專任教師中有國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才1人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”2人，獲國務院特殊津貼3人，全國先進工作者1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，全國模范教師2人，全國師德先進個人1人，全國高等學校優秀骨干教師1人，全國優秀科技工作者1人。自治區第四批“國內外引才312計劃”1人,自治區第五批“海外引才百人計劃”1人, 自治區政府特殊津貼3人，自治區國家級學術技術帶頭人后備人選2人，自治區“313”人才工程4人，自治區科技創新領軍人才2人，自治區優秀青年后備骨干人選3人，自治區“青年科技人才托舉工程” 3人，自治區“塞上名師”1人，自治區“塞上文化名家”1人；有自治區級教學名師8人，自治區優秀教師4人，自治區先進工作者2人，自治區教書育人楷模1人，自治區師德標兵1人，自治區“9·10”獎章5人，自治區三八紅旗手1人，自治區巾幗建功標兵2人，全區五一巾幗標兵1人。固原市“六盤英才”2人，固原市“六盤名師”1人，固原市“德藝雙馨”文藝工作者1人。
學校面向全國招生，現有全日制本科生8489人（含公費師范生1197人）、本科預科生260人，在校研究生216人。學校加強就業創業政策宣傳力度，積極拓寬就業渠道，畢業生就業率連續多年保持在90%以上。
學校積極開展對外交流與合作，與寧夏大學實施聯合辦學，與印度國家信息技術學院（NIIT）合作辦學，與華東師范大學建立對口支援關系，與東北師范大學共建馬克思主義學院，同北京師范大學、陜西師范大學、西北師范大學、福建師范大學、浙江師范大學、湖南師范大學、閩南師范大學、湖北大學、江西科技師范大學、西安音樂學院、福建農林大學，臺灣屏東大學、靜宜大學、樹德科技大學，韓國又松大學、突尼斯國家高等教育學院、新西蘭馬爾伯勒理工學院，馬來西亞蘇丹依德里斯教育大學、英迪國際大學，新加坡博偉國際教育學院等20余所國（境）內外高校建立友好合作關系。
學校先后2次被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”稱號，被原國家教委授予“全國民族教育先進集體”稱號，是第四屆“全國文明單位”、首屆“全國文明校園”，是全國國防教育特色學校和節約型公共機構示范單位。被自治區黨委、政府評為“全區民族團結進步模范集體”，是自治區級“文明單位”“依法治理示范單位”，多次獲固原市“平安校園”稱號，被固原市評為“園林式單位”。
今后一個時期，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實全國教育大會精神，大力實施“質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、開放活校、文化榮校”戰略，以“升大創博”(升格更名為寧夏師范大學，創建博士學位授予單位)為目標，以自治區高水平本科教育試點學校建設為契機，以人工智能助推教師隊伍建設為支撐，全面深化教育綜合改革，積極推進轉型發展，持續加強內涵建設，努力提升人才培養質量，主動對接社會行業，實施產教融合、校企合作，堅定不移走科學發展、內涵發展、特色發展之路，立足寧夏、面向西部、輻射周邊，服務基層、服務基礎教育、服務區域經濟社會發展，努力把學校建成教師教育特色鮮明、多學科協調發展、西部地區知名的教學型師范大學。
第三章 組織機構
第十條 學校成立招生工作委員會，下設本科生招生工作小組，負責本科招生工作。
第十一條 學校學生處具體負責普通本科招生工作。
第十二條 紀委負責對招生工作實施監督。
第四章 招生計劃
第十三條 根據寧夏回族自治區教育廳有關招生政策和來源計劃管理的指導性意見，依據國家、地方發展需要，學校辦學條件等，結合近年來各地生源情況和畢業生就業情況分析，合理編制來源計劃并報教育廳審核、教育部備案，經寧夏回族自治區教育廳規劃處核對確認后向社會發布。
第五章 錄取
第十四條 認可政策
1.學校認可經教育部同意的各生源地招生主管部門制定的加分或降分優惠政策，并按加分或降分后的成績錄取。
2.學校認可各省(市、自治區)教育考試院統一組織的專業考試和經各?。ㄊ?、自治區）教育考試院允許的高校組織的專業考試成績。
3.學校認可各省(市、自治區)綜合考試科目成績。
第十五條 限制條件
1.各專業錄取不限制男女比例，僅招英語語種。
2.報考外語類專業的考生必須參加外語口試。
3.報考舞蹈類專業考生男生身高不低于167CM，女生不低于158CM。
4.考生必須符合《普通高等學校招生體檢指導意見》的要求。報考師范類專業的考生必須五官端正、口齒清楚。
5.公費師范生、西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃招收符合寧夏回族自治區招考規定的寧夏籍優秀高中畢業生。
6.?？粕究普惺諏幭母呗氃盒獙脙炐銓？飘厴I生。
7.中職升本科招收寧夏中職院校應屆優秀中職畢業生。
第十六條 投檔程序
1.遵循各省(市、自治區)教育考試院規定的投檔批次及程序進行投檔。
2.公費師范生、西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃普通類專業列入自治區一本提前批次錄??；體育類列入自治區二本提前批次錄??；藝術類列入自治區藝術本科B段錄取。
3.?？粕究?、中職升本科投檔程序按照寧夏教育考試院相關投檔批次及程序進行。
第十七條 錄取程序
1.學校嚴格按各省(市、自治區)教育考試院規定和錄取批次進行錄取。
2.寧夏各批次錄取原則為：普通類專業按投檔成績由高分到低分錄取，若投檔成績相同，按文理科綜合、語文、數學、英語成績由高分到低分錄?。惑w育類專業按體育術課成績由高分到低分錄取，若體育術課成績相同，按投檔成績由高分到低分錄?。凰囆g類專業按文化課×30%+專業課換算為750分×70%的投檔成績由高分到低分錄?。粚？粕究瓢凑湛忌鷮I志愿從高分到低分投檔錄取，若投檔總成績相同，文史類按大學語文成績由高分到低分錄取，理工類按高等數學成績由高分到低分錄取；中職升本科按“文化基礎+職業技能”測試成績和政策性照顧分組成的總成績擇優錄取，若總成績相同，按“文化基礎”成績由高分到低分錄取。
3.外省各批次的錄取原則為：體育類專業按體育術課由高分到低分錄取，若體育術課成績相同，按投檔成績由高分到低分錄取，若均相同按文綜、理綜成績由高分到低分錄??；藝術類專業按專業成績由高分到低分錄取，若專業成績相同，按投檔成績由高分到低分錄?。黄胀ū究茖I按投檔成績由高分到低分錄取，若投檔成績相同，按文綜、理綜成績由高分到低分錄取。
第十八條 信息公開
為了加強社會對招生工作的監督，學校嚴格按照《教育部關于進一步推進高校招生信息公開工作的通知》要求，通過陽光高考平臺、學校招生網站、新聞媒體等擴大信息公開范圍，規范公開程序和內容，提高信息公開時效，做到招生信息“十公開”，確保我校招生工作的公開、公正、透明。
