東風吹得滿眼春，黨史學習教育正當時。
“提高政治站位，提升黨史學習教育的高度；準備把握要義，拓展黨史學習教育的深度；拓展學習主體，延伸黨史學習教育的廣度；加強統籌規劃，提升黨史學習教育的效度……”這是江西科技師范大學黨委書記李紅勇對黨史學習教育如何貫穿立德樹人全過程提出的要求。
開學以來，學生工作部（處）迅速部署黨史學習教育，通過開展輔導員“傳習有聲”宣講活動、創建“紅色班級”、“紅色寢室”、學生黨員“我為同學辦實事”等系列活動開啟“1+N”模式，掀起黨史學習教育熱潮，讓黨史學習教育“新”起來、“活”起來、“火”起來。
萬名學生學黨史
欲知大道，必先為史。為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面落實立德樹人根本任務，引導廣大學生樹立正確黨史觀，筑牢信仰之基。開學伊始，學生工作部（處）利用“開學第一課”班會，黨史學習教育在2萬余名學生中迅速鋪開。圍繞慶祝建黨百年“一條主線”全面部署，持續推進“學黨史、強信念”大學習、“知黨史、頌黨恩”大宣傳、“講黨史、促成長”大推進；“明黨史、跟黨走”大實踐、“悟黨史、辦實事”大服務五個層次，引導青年學生不忘初心、堅定信念，促進教育入腦入心。
“學黨史不僅要知其然，更要知其所以然，我們作為一名輔導員，要引領青年學生真學真懂真用黨史，講好黨史，方能培根鑄魂，筑牢青年學生精神支柱……”這是數學與計算機科學學院輔導員劉興在輔導員黨史學習教育研討會上的發言。
教育重在知行合一而有效，學校把黨史學習教育融入思政課一二課堂實踐活動，將“青春心向黨·奮進新征程”系列主題活動為統攬，以小組或寢室為單位，以詩文書畫創作、歌舞小品、朗誦、演講辯論、情景劇、微電影、微視頻、微課等多種方式開展課堂實踐展示活動，將豐富的黨史文化作為生動的教材，以喜聞樂見的形式引導青年學生堅定理想信念，傳承紅色基因，凝聚奮進力量，自覺將青春夢想與愛國強國信念融入學習生活中，內化為學生的價值觀，外化為自覺行為，轉化為政治素養、文明規范、成才行動，促進青年學生學思踐悟、成長成才，培養德才兼備、全面發展的優秀大學生。
正如商學院19級學生雷文豪所說：“看到身邊的同學誦讀紅色經典，生動有趣，由身邊熟悉的同事來述說黨史故事，更是令人印象深刻。在學生黨員結子服務同學活動中，我更是受到教育?！?/p>
“聽完宣講后，我對黨的歷史了解更多了，對黨的初心革命理解也得通透了，學習目標更明確，學習動力更充足了”這是藥學院19級同學王惟可在座談會上的討論發言。
……
一場場宣講活動讓青年學生重溫黨的初心，一個個生動的黨史故事令人猶如一次精神洗禮，一次次班級交流活動將紅色基因融入學生血脈，一次次一二課堂融合實踐活動讓學生汲取前行的力量。
千名黨員悟思想
歷史是最好的教科書，黨史就是最好的思政教材，而實踐服務就是學生黨員最好的成長手冊。為引導廣大學生黨員繼承和發揚黨的優良傳統，傳承紅色基因、學研紅色經典，砥礪政治品格，增強服務本領，學生工作部（處）開展學生黨員“我為同學辦實事”實踐活動，把黨史學習教育和黨員教育實踐相結合，推動明理、增信、崇德、力行融于學習生活實踐中。
活動開展以來，學生黨員發揮先鋒模范作用，著力圍繞學風建設、寢室文化建設、學生活動開展、學生日常管理、自身專業發展等方面，深入學生班級、學生寢室、學生社團中開展服務活動，為幫助學生學習、生活、心理困難的學生走出困境，開展“我為同學辦實事”黨員結對子、“一幫一”幫扶活動，營造了優良的學風、校風，讓學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。
數學與計算機科學學院學生黨員來到新校區6棟、18棟和19棟學生宿舍，詢問了解同學們學習生活等方面遇到的困難及需求，并細致入微地逐一檢查飲水機、洗衣房、樓道的各項設施設備，溫暖親切的關懷拉近了與同學們之間的距離。
旅游學院學生黨員深入新校區4棟和16棟學生宿舍，他們為有入黨意愿的同學講解入黨流程和發展黨員的工作要求，還給予同學們制定職業生涯規劃的指導。旅游學院18級學生黨員劉媛說：“參與黨員志愿服務活動，用心用情用力為身邊的同學辦實事，實辦事、事辦實，對我來說，本身就是一次鞭策和教育?！?/p>
生命科學學院學生黨員走進老校區3棟和13棟學生宿舍，集開熱水器線路老化存在隱患、雨季排水系統不順暢、圖書館自習室座位不足等與學習生活密切相關的問題，都被一一認真記錄下來。
心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。參與此次活動的數學與計算機科學院2019級同學黃詩媛說：“作為一名學生黨員，要始終牢記自己的職責，不斷增強為民服務意識。能夠為他們做一些實事，看見他們舒心的笑容，我倍感自豪。”
“通過學生黨員的親身示范和講解，我對共產黨的歷史有了進一步的認識，也更加堅定了我入黨的決心?！睌祵W與計算機科學學院2020級同學胡謀星同學激動地說道。
近日，學校將學風建設月與黨史學習教育融為一體，通過輔導員（班主任）進課堂、進寢室、進場地“三進”活動開展學風建設調研、學習幫扶活動等形式，以黨史學習教育促學風建設，將黨史學習教育轉化成“立志高遠、勤學創新”的務實行動，讓學生黨員的實踐服務轉化為“我為同學辦實事”的強大動力，從身邊做起，從日常幫扶做起，培育良好的學風、校風。
據悉，學校將進一步開展學生黨員“明黨史，促成長”調研實踐活動，梳理當前青年同學中重點關注的問題，用身邊榜樣引導身邊人，用自身的力量服務于身邊的同學，爭做“立志高遠、勤學創新”的表率。
百個寢室煥新顏
“歡迎來到紅色井岡202寢室，下面讓我們全體成為合唱紅色歌曲展示我們寢室的風采……”這是“紅色寢室”創建活動中的生動畫面。
步入學生公寓1棟307，映入眼簾的是紅色文化宣傳欄，“井岡山精神”“長征精神”精神內涵仿佛光芒四射，紅色圖片引人入勝，細心的寢室長還在宣傳欄下設置了“每日一感”，收集寢室同學學習紅色文化的感悟心得。正如該寢室長秦子月所說：“創建紅色寢室，領悟革命精神，浸在紅色文化里，感覺每天都能量滿滿”
紅色精神強信念，紅色寢室促成長。為引導青年學生厚植愛國主義情懷，自覺參與黨史學習實踐活動，爭當紅色基因的傳承者、實踐者，學生工作部（處）以“紅色班級”建設為支點，創新開展公寓文化建設，創建100個“紅色寢室”，將紅色文化與日常行為規范相結合，設置紅色文化宣傳欄，以寢室為單位開展“三個一”活動，即開展一次紅色歌曲傳唱、開展一個紅色故事講述、開展一次紅色走讀活動，將創建活動與黨史學習教育相結合起來，與大學生思想政治教育活動結合起來，引導青年學生不忘初心、堅定信念，促進紅色文化入腦入心。
日前，各學院“紅色寢室”紛紛遞交申報書，開展江西省愛國主義教育基地數字展館“云游”活動，圍繞“云游”當中印象最深的一個紅色景點或一件藏品、一張照片、一個歷史事件，以“20歲的他們和20歲的我們”為主題，學習《跨越時空的回信》，與革命先烈開展“跨越時空的對話”。
立德樹人，潤物無聲。百個“紅色寢室”的創建將吸引越來越多的寢室融入到紅色文化教育中去，引導學生筑牢精神之柱，補足精神之鈣，在學習生活中奮力拼搏，成為德智體美勞發展的優秀大學生，使學生社區在紅色文化的浸潤中充分發揮“為黨育人，為國育才”的思想陣地作用，使學生社區在黨史學習教育的網格化管理更加堅強有力。
心有所信，方能行遠。學生工作部（處）“1+N”活動還在持續開展中……越是深入學習黨史，就越能深刻感受到共產黨人堅如磐石之信仰力量，就越能感受到一場堅定理想信念、堅守立德樹人初心使命的精神磨礪，也就越能感受到，黨史學習教育就是最好的營養劑，讓青年學生愛國強國之信念如花綻放、落地生根。
